6.已知向量$\overrightarrow{a}$=(-1,2),b=(0,3),如果向量$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow$與$\overrightarrow{a}$-x$\overrightarrow$垂直,則實(shí)數(shù)x的值為( 。
A.1B.-1C.$\frac{17}{24}$D.-$\frac{17}{24}$

分析 根據(jù)向量垂直的坐標(biāo)條件列方程,解方程即可

解答 解:∵$\overrightarrow{a}$=(-1,2),$\overrightarrow$=(0,3),
∴$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow$=(-1,8),$\overrightarrow{a}$-x$\overrightarrow$=(-1,2-3x),
∵向量$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow$與$\overrightarrow{a}$-x$\overrightarrow$垂直,
∴($\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow$)•($\overrightarrow{a}$-x$\overrightarrow$)=1+8(2-3x)=0,
解得x=$\frac{17}{24}$,
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查向量垂直的坐標(biāo)條件,要求熟練應(yīng)用公式.屬簡(jiǎn)單題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知函數(shù)f(x)=eax-x.
(Ⅰ)若曲線y=f(x)在(0,f(0))處的切線l與直線x+2y+3=0垂直,求a的值;
(Ⅱ)當(dāng)a≠1時(shí),求證:存在實(shí)數(shù)x0使f(x0)<1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.已知全集為R,集合M={-1,1,2,3,4},N={x|x2+2x>3},則M∩N={2,3,4}.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.若實(shí)數(shù)x,y,z滿足4x+3y+12z=1,求x2+y2+z2的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.知a,b,c,d是正實(shí)數(shù),且abcd=1,求證:a5+b5+c5+d5≥a+b+c+d.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是一個(gè)算法的流程圖,則輸出K值是( 。
A.6B.7C.16D.19

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知集合A={x|0<x≤1},B={x|x2<1},則(∁RA)∩B=( 。
A.(0,1)B.[0,1]C.(-1,1]D.(-1,0]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,若輸入x的值為 2,則輸出S的值為( 。
A.64B.84C.340D.1364

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖,在棱長(zhǎng)為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為對(duì)角線B1D上的一點(diǎn),M,N為對(duì)角線AC上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且線段MN的長(zhǎng)度為1.
(1)當(dāng)N為對(duì)角線AC的中點(diǎn)且DE=$\sqrt{2}$時(shí),則三棱錐E-DMN的體積是$\frac{\sqrt{3}}{9}$;
(2)當(dāng)三棱錐E-DMN的體積為$\frac{1}{3}$時(shí),則DE=$\sqrt{6}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案