分析 (1)設(shè)第四、五組的頻率分別為x,y,則2y=x+0.005×10,x+y=1-(0.005+0.015+0.02+0.035)×10,聯(lián)立解得:x,y.從而得出直方圖.
(2)由題意第四組人數(shù)為4×$\frac{0.015}{0.005}$=12.可得P=$\frac{{∁}_{12}^{1}•{∁}_{4}^{1}}{{∁}_{16}^{2}}$.
(3)由題意可得:樣本總?cè)藬?shù)=$\frac{4}{0.05}$=80,年齡不低于40歲的人數(shù)為:80×(0.05+0.10+0.15)=24.故在樣本中任選1人,其年齡不低于40歲的概率為$\frac{24}{80}$=$\frac{3}{10}$.X的可能取值為0,1,2,3.P(ξ=k)=${∁}_{3}^{k}(1-\frac{3}{10})^{3-k}(\frac{3}{10})^{k}$,即可得出.
解答 解:(1)設(shè)第四、五組的頻率分別為x,y,則2y=x+0.005×10,x+y=1-(0.005+0.015+0.02+0.035)×10,
聯(lián)立解得:x=0.15,y=0.10.從而得出直方圖,$\overline{x}$=15×0.2+25×0.15+35×0.35+45×0.15+55×0.1+65×0.05=34.5.
(2)由題意第四組人數(shù)為4×$\frac{0.015}{0.005}$=12.∴P=$\frac{{∁}_{12}^{1}•{∁}_{4}^{1}}{{∁}_{16}^{2}}$=$\frac{2}{5}$.
(3)由題意可得:樣本總?cè)藬?shù)=$\frac{4}{0.05}$=80,年齡不低于40歲的人數(shù)為:80×(0.05+0.10+0.15)=24.故在樣本中任選1人,其年齡不低于40歲的概率為$\frac{24}{80}$=$\frac{3}{10}$.X的可能取值為0,1,2,3.
P(ξ=k)=${∁}_{3}^{k}(1-\frac{3}{10})^{3-k}(\frac{3}{10})^{k}$,可得P(ξ=0)=$\frac{343}{1000}$,P(ξ=1)=$\frac{441}{1000}$,P(ξ=2)=$\frac{189}{1000}$,P(ξ=3)=$\frac{27}{1000}$.
可得ξ的分布列:
ξ | 0 | 1 | 2 | 3 |
P | $\frac{343}{1000}$ | $\frac{441}{1000}$ | $\frac{189}{1000}$ | $\frac{27}{1000}$ |
點(diǎn)評(píng) 本題考查了頻率分布直方圖的性質(zhì)、二項(xiàng)分布列的性質(zhì)及其數(shù)學(xué)期望計(jì)算公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}:15π$ | B. | $3\sqrt{3}:5π$ | C. | $3\sqrt{3}:50π$ | D. | $3\sqrt{3}:25π$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $5-2\sqrt{5}$ | B. | $5+2\sqrt{5}$ | C. | $\sqrt{5+2\sqrt{5}}$ | D. | $\sqrt{5-2\sqrt{5}}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充分必要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{12}$ | B. | $\frac{5π}{12}$ | C. | $\frac{π}{6}$ | D. | $\frac{5π}{6}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | -3 | C. | 3i | D. | -3i |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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