A. | f′(x)>0,g′(-x)>0 | B. | f′(x)>0,g′(-x)<0 | C. | f′(x)<0,g′(-x)>0 | D. | f′(x)<0,g′(-x)<0 |
分析 由已知先判斷函數(shù)的奇偶性及當(dāng)x>0時(shí)的單調(diào)性,根據(jù)函數(shù)的奇偶性的對(duì)稱性及單調(diào)性,即可得出答案.
解答 解:∵對(duì)任意實(shí)數(shù)x,都有f(-x)=-f(x),g(-x)=g(x),∴函數(shù)f(x)是奇函數(shù),g(-x)是偶函數(shù).
我們知道:奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,其單調(diào)性在x>0與x<0時(shí)相同;偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,其單調(diào)性在x>0與x<0時(shí)相反;
又∵當(dāng)x>0時(shí),f′(x)>0,g′(-x)>0,
∴當(dāng)x<0時(shí),f′(x)>0,g′(-x)<0.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 正確理解函數(shù)的奇偶性和如何利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性是解題的關(guān)鍵.
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A. | -1 | B. | $\frac{4}{5}$ | C. | -i | D. | $\frac{4}{5}i$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{9}$ | C. | $\frac{\sqrt{5}}{3}$ | D. | $\frac{4\sqrt{5}}{9}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
休假次數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 |
人數(shù) | 5 | 10 | 20 | 15 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{9+\sqrt{3}}{6}$π | B. | $\frac{6+\sqrt{3}}{6}$π | C. | $\frac{3+\sqrt{3}}{6}$π | D. | $\frac{12+\sqrt{3}}{6}$π |
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