已知b
n+1=b
n2+b
n,b
1=
,T
n=
+
+…+
,求T
n的值.
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法
分析:由題意得
=
-
,T
n=
+
+…+
=
-
+-
+…+
-
=
-
當(dāng)n→∞時(shí),T
n=
=3.
解答:
解:∵b
n+1=b
n2+b
n,
∴
=
=
-
,
∴
=
-
,
∴T
n=
+
+…+
=
-
+-
+…+
-
=
-
∵b
n+1=b
n2+b
n,b
1=
,
∴數(shù)列{b
n}是遞增數(shù)列,
∴當(dāng)n→∞時(shí),
→0
∴當(dāng)n→∞時(shí),T
n=
=3.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查數(shù)列裂項(xiàng)相消法求和及極限值的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和品位,在“文明湖北,美麗宜昌”讀書活動(dòng)中,某學(xué)習(xí)小組開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),隨機(jī)調(diào)查了該校部分學(xué)生的課外閱讀情況,繪制了平均每人每天課外閱讀時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖.
(1)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖中缺失的數(shù)據(jù);
(2)被調(diào)查學(xué)生中,每天課外閱讀時(shí)間為60分鐘左右的有20人,求被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);
(3)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算估計(jì)該校學(xué)生平均每人每天課外閱讀的時(shí)間.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
函數(shù)y=
,x∈[1,2]的值域?yàn)?div id="odvexko" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
解關(guān)于x的不等式:|x-1|>|x+2|.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ)(0<φ<π,ω>0)為偶函數(shù),求函數(shù)y=f(x)的圖象的兩相鄰對(duì)稱軸的距離為
.
(1)求f(x)的解析式;
(2)將函數(shù)y=f(x)的圖象向右平移
個(gè)單位后,再將得到的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的4倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求y=g(x)的單調(diào)遞減區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
某產(chǎn)品的廣告費(fèi)用x萬(wàn)元與銷售額y萬(wàn)元的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表:
廣告費(fèi)用x(萬(wàn)元) | 4 | 2 | 3 | 5 |
銷售額y(萬(wàn)元) | 49 | 26 | 39 | m |
根據(jù)上表可得回歸方程
=bx+a中b為9.4,據(jù)此模型預(yù)報(bào)廣告費(fèi)用為6萬(wàn)元時(shí),銷售額為65.5,則a,m為( 。
A、a=9.1,m=54 |
B、a=9.1,m=53 |
C、a=9.4,m=52 |
D、a=9.2,m=54 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=x2+(m-2)x+m2+12為偶函數(shù),則m的值是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
經(jīng)過(guò)直線x+2y-3=0與2x-y-1=0的交點(diǎn)且和點(diǎn)(0,1)距離為
的直線的方程是
.
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