【題目】(本小題滿分12分)已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a3=5,S15="225."
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an;
(2)設(shè)bn=+2n,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn.
【答案】解:(Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列{an}首項(xiàng)為a1,公差為d,由題意,得
解得
∴an=2n-1
(Ⅱ),
∴
=
【解析】
試題(1)由數(shù)列為等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及求和公式,可得關(guān)于公差與首項(xiàng)的方程組,由方程組即可求出首項(xiàng)與公差,在由通項(xiàng)公式即可得結(jié)論.
(2)由(1)可得,因此數(shù)列的通項(xiàng)是由一個(gè)等比數(shù)列與一個(gè)等差數(shù)列的和構(gòu)成,分別對兩個(gè)數(shù)列求和,再分別利用等比數(shù)列求和公式與等差數(shù)列求和公式,求出兩個(gè)數(shù)列的和,再將兩個(gè)和式相加即可得到結(jié)論.
試題解析:(1)設(shè)數(shù)列的公差為d,根據(jù)題意得2分
解得:4分
5分
(2)由(1)可得
6分
8分
10分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)g(x)=alnx,對任意x∈[1,e],都有g(shù)(x)≥﹣x2+(a+2)x恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若數(shù)列{an}中的項(xiàng)都滿足a2n﹣1=a2n<a2n+1(n∈N*),則稱{an}為“階梯數(shù)列”.
(1)設(shè)數(shù)列{bn}是“階梯數(shù)列”,且b1=1,b2n+1=9b2n﹣1(n∈N*),求b2016;
(2)設(shè)數(shù)列{cn}是“階梯數(shù)列”,其前n項(xiàng)和為Sn , 求證:{Sn}中存在連續(xù)三項(xiàng)成等差數(shù)列,但不存在連續(xù)四項(xiàng)成等差數(shù)列;
(3)設(shè)數(shù)列{dn}是“階梯數(shù)列”,且d1=1,d2n+1=d2n﹣1+2(n∈N*),記數(shù)列{ }的前n項(xiàng)和為Tn , 問是否存在實(shí)數(shù)t,使得(t﹣Tn)(t+ )<0對任意的n∈N*恒成立?若存在,請求出實(shí)數(shù)t的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB=BC=2,∠ABC=120°,AD=CD= ,直線PC與平面ABCD所成角的正切為 .
(1)設(shè)E為直線PC上任意一點(diǎn),求證:AE⊥BD;
(2)求二面角B﹣PC﹣A的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,面ABCD,,,E,F分別為線段AD,PA的中點(diǎn).
求證:平面平面BEF;
求證:平面PAC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點(diǎn)P在雙曲線 ﹣ =1(a>0,b>0)的右支上,其左、右焦點(diǎn)分別為F1 , F2 , 直線PF1與以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心、a為半徑的圓相切于點(diǎn)A,線段PF1的垂直平分線恰好過點(diǎn)F2 , 則該雙曲線的漸近線的斜率為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ex+be﹣x﹣2asinx(a,b∈R).
(1)當(dāng)a=0時(shí),討論函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)b=﹣1時(shí),若f(x)>0對任意x∈(0,π)恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若實(shí)數(shù)x,y滿足的約束條件 ,將一顆骰子投擲兩次得到的點(diǎn)數(shù)分別為a,b,則函數(shù)z=2ax+by在點(diǎn)(2,﹣1)處取得最大值的概率為( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=2lnx+ax﹣ (a∈R)在x=2處的切線經(jīng)過點(diǎn)(﹣4,ln2)
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若不等式 >mx﹣1恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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