分析 如圖以D為原點建立空間直角坐標系D-xyz,則D(0,0,0),A(0,2,0),B(2,2,0),C(1,0,0),P(0,0,2),E(0,1,1)
(1)可得$\overrightarrow{DE}•\overrightarrow{PB}=0×2+2×1+(-2)×1=0$,DE⊥PB.
(2)求出平面PBC的法向量為$\overrightarrow{m}=(x,y,z)$,可知平面PAD的法向量為$\overrightarrow{DC}=(1,0,0)$.
cos$<\overrightarrow{m},\overrightarrow{DC}>=\frac{\sqrt{6}}{3}$,即可得平面PAD和平面PBC所成銳二面角的余弦值
解答 解:如圖以D為原點建立空間直角坐標系D-xyz,
∵四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是梯形,∠ADC=∠BAD=90°
且AB=AD=PD=2CD=2,PD⊥平面ABCD,E是PA中點
則D(0,0,0),A(0,2,0),B(2,2,0),
C(1,0,0),P(0,0,2),E(0,1,1)
(1)證明:可得$\overrightarrow{PB}=(2,2,-2),\overrightarrow{DE}=(0,1,1)$,
即$\overrightarrow{DE}•\overrightarrow{PB}=0×2+2×1+(-2)×1=0$,
∴DE⊥PB.
(2)設平面PBC的法向量為$\overrightarrow{m}=(x,y,z)$,
$\overrightarrow{CP}=(-1,0,2),\overrightarrow{CB}=(1,2,0)$,
由$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{CP}=-x+2z=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{CB}=x+2y=0}\end{array}\right.$,取$\overrightarrow{m}=(2,-1,1)$.
可知平面PAD的法向量為$\overrightarrow{DC}=(1,0,0)$.
cos$<\overrightarrow{m},\overrightarrow{DC}>=\frac{\sqrt{6}}{3}$,
∴平面PAD和平面PBC所成銳二面角的余弦值為$\frac{\sqrt{6}}{3}$.
點評 本題考查直線與線垂直的證明,考查平面與平面所成的角的余弦值的求法,解題時要認真審題,注意等價轉化思想和向量法的合理運用.屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | [kπ-$\frac{π}{3}$,kπ+$\frac{π}{6}$](k∈Z) | B. | [kπ,kπ+$\frac{π}{2}$](k∈Z) | C. | [kπ+$\frac{π}{6}$,kπ+$\frac{2π}{3}$]((k∈Z) | D. | [kπ-$\frac{π}{2}$,kπ]((k∈Z) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -57 | B. | -37 | C. | 16 | D. | 57 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{2}$ | B. | π | C. | $\frac{3π}{2}$ | D. | 2π |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{2}{9}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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