【題目】已知橢圓中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,直線與橢圓在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)是,點(diǎn)在軸上的射影恰好是橢圓的右焦點(diǎn),橢圓另一個(gè)焦點(diǎn)是,且.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)過點(diǎn)的直線與交于點(diǎn)(不在軸上),垂直于的直線與交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn).若,且,求直線的方程.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)根據(jù)與橢圓在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)在軸上的射影恰好是橢圓的右焦點(diǎn),且,結(jié)合性質(zhì),列出關(guān)于 、 、的方程組,求出 、即可得結(jié)果;(2) 設(shè)直線l的方程為,由,可得,由韋達(dá)定理求得的坐標(biāo),由數(shù)量積公式求得的坐標(biāo),從而求得的坐標(biāo),根據(jù)列方程求解的值,從而可得結(jié)果.
(1)因?yàn)闄E圓方程為,點(diǎn)M在直線上,且點(diǎn)M在x軸上的射影恰好是橢圓C的右焦點(diǎn),則點(diǎn).
,
,解得.
∴橢圓方程為;
(2)設(shè)直線l的方程為,,
由,可得
解得或,所以,
設(shè),有
由,得 ,
所以,解得
由,得P為OA的垂直平分線與l的交點(diǎn),所以
由,得,得,解得
所以,直線l的方程為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)集合是集合…,的子集.記中所有元素的和為(規(guī)定:為空集時(shí),=0).若為3的整數(shù)倍,則稱為的“和諧子集”.
求:(1)集合的“和諧子集”的個(gè)數(shù);
(2)集合的“和諧子集”的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點(diǎn)A、B分別是橢圓長軸的左、右端點(diǎn),點(diǎn)F是橢圓的右焦點(diǎn),點(diǎn)P在橢圓上,且位于軸上方,.
(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)設(shè)M是橢圓長軸AB上的一點(diǎn),M到直線AP的距離等于,求橢圓上的點(diǎn)到點(diǎn)M的距離的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓左頂點(diǎn)為M,上頂點(diǎn)為N,直線MN的斜率為.
(Ⅰ)求橢圓的離心率;
(Ⅱ)直線l:與橢圓交于A,C兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)P,以線段AC為對角線作正方形ABCD,若.
()求橢圓方程;
()若點(diǎn)E在直線MN上,且滿足,求使得最長時(shí),直線AC的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,點(diǎn)在橢圓上,的面積為.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)圓心在軸上的圓與橢圓在軸的上方有兩個(gè)交點(diǎn),且圓在這兩個(gè)交點(diǎn)處的兩條切線相互垂直并分別過不同的焦點(diǎn),求圓的半徑.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果一個(gè)多項(xiàng)式的系數(shù)都是自然數(shù),則稱為“自然多項(xiàng)式”.對正整數(shù),用表示滿足的不同自然多項(xiàng)式的個(gè)數(shù).證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】年年初,新冠肺炎疫情防控工作全面有序展開.某社區(qū)對居民疫情防控知識進(jìn)行了網(wǎng)上調(diào)研,調(diào)研成績?nèi)慷荚?/span>分到分之間.現(xiàn)從中隨機(jī)選取位居民的調(diào)研成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的頻率分布直方圖.
求的值,并估計(jì)這位居民調(diào)研成績的中位數(shù);
在成績?yōu)?/span>,的兩組居民中,用分層抽樣的方法抽取位居民,再從位居民中隨機(jī)抽取位進(jìn)行詳談.記為位居民的調(diào)研成績在的人數(shù),求隨機(jī)變量的分布列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有2008名學(xué)生參加大型公益活動.若有兩名學(xué)生互相認(rèn)識,則將這兩名學(xué)生看作一個(gè)合作小組.
(1)求合作小組數(shù)目的最小值,使得無論學(xué)生認(rèn)識的情況如何,都存在三名學(xué)生,他們兩兩都在一個(gè)合作小組;
(2)若合作小組數(shù)目為,證明:存在四名學(xué)生、、、,使得和、和、和、和分別為一個(gè)合作小組.
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