設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2,1),若點(diǎn)滿足不等式組,則使取得最大值的點(diǎn)N有
A.1個(gè) | B.2個(gè) | C.3個(gè) | D.無(wú)數(shù)個(gè) |
D
解析
試題分析:先根據(jù)約束條件畫出可行域,則=(2,1)•(x,y)=2x+y,設(shè)z=2x+y,
將最大值轉(zhuǎn)化為y軸上的截距最大,由于直線z=2x+y與可行域邊界:2x+y-12=0平行,
當(dāng)直線z=2x+y經(jīng)過(guò)直線:2x+y-12=0上所有點(diǎn)時(shí),z最大,
最大為:12.則使得取得最大值時(shí)點(diǎn)N個(gè)數(shù)為無(wú)數(shù)個(gè).故選D.
考點(diǎn):簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了用平面區(qū)域二元一次不等式組,以及簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合的思想,屬中檔題.巧妙識(shí)別目標(biāo)函數(shù)的幾何意義是我們研究規(guī)劃問(wèn)題的基礎(chǔ),縱觀目標(biāo)函數(shù)包括線性的與非線性,非線性問(wèn)題的介入是線性規(guī)劃問(wèn)題的拓展與延伸,使得規(guī)劃問(wèn)題得以深化.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知實(shí)數(shù)滿足約束條件,目標(biāo)函數(shù)只在點(diǎn)(1 ,1)處取最小值,則有( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知點(diǎn)在不等式組表示的平面區(qū)域上運(yùn)動(dòng),則
的取值范圍是 ( )
A. | B. | C. | D. |
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