設(shè)函數(shù)，則 (  )
A．在區(qū)間[，]上是減函數(shù)B．在區(qū)間[，]上是增函數(shù)
C．在區(qū)間[，]上是增函數(shù)D．在區(qū)間[，]上是減函數(shù)
B

試題分析：的圖象，是的圖象，將x軸下方部分沿x軸翻折到x軸上方，的圖象是的圖象，沿x軸向左平移個單位而得到。結(jié)合圖象可知，函數(shù)在區(qū)間[，]上是增函數(shù)，關(guān)系B。

點(diǎn)評：簡單題，注意到與的圖象之間的關(guān)系，結(jié)合圖形，確定單調(diào)區(qū)間。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將函數(shù)y=sinx的圖象上所有的點(diǎn)向右平行移動個單位長度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍（縱坐標(biāo)不變），所得圖象的函數(shù)解析式是（　�。�
A．y=sin（2x﹣）B．y=sin（2x﹣）
C．y=sin（x﹣）D．y=sin（x﹣）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果對于任意一個三角形，只要它的三邊長都在函數(shù)的定義域內(nèi)，則 也是某個三角形的三邊長，則稱函數(shù)為“保三角形函數(shù)”.現(xiàn)有下列五個函數(shù)： ①；②；③；④；⑤.
則其中是 “保三角形函數(shù)”的有                  .（寫出所有正確的序號）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)
(1)設(shè)方程在(0，)內(nèi)有兩個零點(diǎn)，求的值；
(2)若把函數(shù)的圖像向左移動個單位，再向下平移2個單位，使所得函數(shù)的圖象關(guān)于軸對稱，求的最小值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)求
(Ⅰ)函數(shù)的最小正周期是多少？
(Ⅱ)函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是什么？
(Ⅲ)函數(shù)的圖像可由函數(shù)的圖像如何變換而得到？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的部分圖象如右圖所示,設(shè)是圖象的最高點(diǎn),是圖象與軸的交點(diǎn),記,則的值是(    )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)的最小值是       ；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（滿分12分）已知函數(shù).
（1）求函數(shù)的最小正周期和最大值；
（2）求函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值.

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