11.已知集合A={x|a≤x≤a+3},B={x|x<-1或x>5}.
(1)若A∩B=∅,求a的取值范圍;
(2)若A∪B=B,求a的取值范圍.

分析 (1)根據(jù)A∩B=∅,得出$\left\{\begin{array}{l}{a≥-1}\\{a+3≤5}\end{array}\right.$,求得a的取值范圍;
(2)根據(jù)A∪B=B,得出A⊆B,列出不等式求出a的取值范圍.

解答 解:集合A={x|a≤x≤a+3},B={x|x<-1或x>5}.
(1)當(dāng)A∩B=∅時,
$\left\{\begin{array}{l}{a≥-1}\\{a+3≤5}\end{array}\right.$,解得-1≤a≤2,
所以a的取值范圍是-1≤a≤2;
(2)當(dāng)A∪B=B時,A⊆B,
即a+3<-1或a>5,
解得a的取值范圍是a<-4或a>5.

點評 本題考查了交集與并集的定義和應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.設(shè)函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{3}^{-x},x≤0}\\{f(x-1),x>0}\end{array}\right.$,則方程f(x)=x+2實根的個數(shù)是(  )
A.2B.3C.4D.4個以上

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.求下列情況下的概率.
(1)若a、b是一枚骰子擲兩次所得到的點數(shù),求使得方程x2+ax+b2=0有實根的概率;
(2)在區(qū)間[0,1]內(nèi)隨機取兩個數(shù),分別記為a,b,求使得方程x2+ax+b2=0有實根的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.使得二項式(3x+$\frac{1}{{x\sqrt{x}}}$)n的展開式中含有常數(shù)項的最小的n為5.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖,在矩形ABCO中,陰影部分的面積為2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.從1,2,3,4,5中任取三個數(shù),則這三個數(shù)成遞增的等差數(shù)列的概率為( 。
A.$\frac{3}{10}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{3}{5}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知函數(shù)f(x)=$|\begin{array}{l}{{e}^{x}-1}&{-2}\\{1}&{{e}^{x}+2}\end{array}|$,其中$|\begin{array}{l}{x-3}&{-1}\\{2}&{4-x}\end{array}|$≥0,則函數(shù)f(x)的值域為[e4+e2,e10+e5].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.歐巴老師布置給時鎮(zhèn)同學(xué)這樣一份數(shù)學(xué)作業(yè):在同一個直角坐標(biāo)系中畫出四個對數(shù)函數(shù)的圖象,使它們的底數(shù)分別為$\sqrt{3}、\frac{1}{10}$和$\frac{3}{5}$.時鎮(zhèn)同學(xué)為了和暮煙同學(xué)出去玩,問大英同學(xué)借了作業(yè)本很快就抄好了,詳見如圖.第二天,歐巴老師當(dāng)堂質(zhì)問時鎮(zhèn)同學(xué):“你畫的四條曲線中,哪條是底數(shù)為e的對數(shù)函數(shù)圖象?”時鎮(zhèn)同學(xué)無言以對,憋得滿臉通紅,眼看時鎮(zhèn)同學(xué)就要被歐巴老師訓(xùn)斥一番,聰明睿智的你能不能幫他一把,回答這個問題呢?曲線C1才是底數(shù)為e的對數(shù)函數(shù)的圖象.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.若數(shù)列{an}中,a1=3,an+1=an+3,則an=(  )
A.3B.3n+3C.3nD.3n+6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案