A. | y=x+$\frac{1}{x}$的最小值為2 | |
B. | 命題“?x∈R,x2+1>3x”的否定是“?x∈R,x2+1≤3x” | |
C. | “x>2“是“$\frac{1}{x}$<$\frac{1}{2}$”的充要條件 | |
D. | ?x∈(0,$\frac{1}{3}$),($\frac{1}{2}$)x<log${\;}_{\frac{1}{3}}$x |
分析 A,x<0時(shí),y=x+$\frac{1}{x}$≤-2;
B,命題“?x∈R,x2+1>3x”的否定是“?x∈R,x2+1≤3x”;
C,“x>2“時(shí)“$\frac{1}{x}$<$\frac{1}{2}$”成立,“$\frac{1}{x}$<$\frac{1}{2}$”時(shí),x>2,或x<0;
D,根據(jù)指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù)圖象可判定?x∈(0,$\frac{1}{3}$),($\frac{1}{2}$)x<log${\;}_{\frac{1}{3}}$x;
解答 解:對(duì)于A,x<0時(shí),y=x+$\frac{1}{x}$≤-2,故錯(cuò);
對(duì)于B,命題“?x∈R,x2+1>3x”的否定是“?x∈R,x2+1≤3x”,故錯(cuò);
對(duì)于C,“x>2“時(shí)“$\frac{1}{x}$<$\frac{1}{2}$”成立,“$\frac{1}{x}$<$\frac{1}{2}$”時(shí),x>2,或x<0,故錯(cuò);
對(duì)于D,根據(jù)指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù)圖象可判定?x∈(0,$\frac{1}{3}$),($\frac{1}{2}$)x<log${\;}_{\frac{1}{3}}$x,正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了命題真假的判定,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [-2,-2ln2] | B. | [-2,-$\frac{1}{e}$] | C. | [-2ln2,-1] | D. | [-1,-$\frac{1}{e}$] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | arcsin$\frac{\sqrt{10}}{35}$ | B. | arcsin$\frac{\sqrt{7}}{5}$ | C. | arcsin$\frac{\sqrt{7}}{15}$ | D. | arcsin$\frac{\sqrt{14}}{55}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 命題“若x2-3x+2=0,則x=2”的逆否命題為“若x≠2,則x2-3x+2≠0” | |
B. | “a=2”是“函數(shù)f(x)=logax在區(qū)間(0,+∞)上為增函數(shù)”的充分不必要條件 | |
C. | 若命題p:?n∈N,2n>1000,則¬p:?n∈N,2n>1000 | |
D. | 命題“?x∈(-∞,0),2x<3x”是假命題 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{10}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{π}{45}$ | D. | $\frac{45-π}{45}$ |
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