A. | (-∞,0] | B. | (-∞,1] | C. | (-∞,2] | D. | (-∞,3] |
分析 求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過a的符號,求解函數(shù)的極值,判斷函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
解答 解:f′(x)=3x2-2ax=3x(x-$\frac{2a}{3}$),
當(dāng)a<0時(shí),f(x)在x=$\frac{2a}{3}$處取得極大值f($\frac{2a}{3}$)=4-$\frac{4}{27}$a3>0,
在x=0處取得極小值f(0)=4>0,此時(shí)有一個(gè)零點(diǎn),滿足條件;
當(dāng)a=0時(shí)顯然滿足條件,
當(dāng)a>0時(shí),在x=0處取得極大值4,在x=$\frac{2a}{3}$處取得極小值4-$\frac{4}{27}$a3≥0,
解得a≤3,
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,函數(shù)的極值以及函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)的關(guān)系,考查分類討論思想以及轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 1 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在直線DB上 | B. | 在直線AB上 | C. | 在直線CB上 | D. | 都不對 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 奇函數(shù),且在(0,1)上是增函數(shù) | B. | 奇函數(shù),且在(0,1)上是減函數(shù) | ||
C. | 偶函數(shù),且在(0,1)上是增函數(shù) | D. | 偶函數(shù),且在(0,1)上是減函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8 | B. | 6 | C. | 4 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,再向左平行移動$\frac{π}{3}$個(gè)單位長度 | |
B. | 橫坐標(biāo)縮短到原來的$\frac{1}{2}$倍,再向左平行移動$\frac{π}{3}$個(gè)單位長度 | |
C. | 橫坐標(biāo)縮短到原來的$\frac{1}{2}$倍,再向左平行移動$\frac{π}{6}$個(gè)單位長度 | |
D. | 橫坐標(biāo)縮短到原來的$\frac{1}{2}$倍,再向右平行移動$\frac{π}{6}$個(gè)單位長度 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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