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13.讀下面的流程圖,若輸入的值為-5時,輸出的結果是(  )
A.-10B.-6C.2D.8

分析 用所給的條件,代入判斷框進行檢驗,滿足條件時,進入循環(huán)體,把數字變換后再進入判斷框進行判斷,知道不滿足條件時,數出數據,得到結果.

解答 解:∵輸入的值為-5時,
-5滿足判斷框中的條件,A=-5+2=-3,
-3滿足判斷框中的條件,A=-3+2=-1,
-1滿足判斷框中的條件.A=-1+2=1,
1不滿足判斷框中的條件A=2×1=2,
即輸出的數據是2,
故選:C.

點評 本題考查流程圖的作用,本題解題的關鍵是讀懂流程圖,看清題目中的條件,關鍵是判斷是否符合條件,屬于基礎題.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

19.已知實數a,b,c滿足a2+b=lna,則(a-c)2+(b+c-2)2的最小值為( 。
A.2$\sqrt{2}$B.8C.$\sqrt{2}$D.2

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20.已知函數f(x)=lnx-3x,則曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線與坐標軸圍成的三角形的面積為( 。
A.1B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{8}$

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8.已知橢圓Г:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的右焦點F,點P(1,1),PF⊥x軸,橢圓Г上的兩動點R,S關天原點對稱,且$\overrightarrow{RP}$•$\overrightarrow{SP}$的最小值為-2.
(1)求橢圓Г的方程;
(2)過P作兩條動直線l1、l2分別交Г于A,B和C,D,弦AB,CD的中點分別為M、N,若直線l1,l2的傾斜角互余,求證:直線MN過定點.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

18.已知$\overrightarrow{OA}$=(1,1,0),$\overrightarrow{OB}$=(4,1,0),$\overrightarrow{OC}$=(4,5,-1),則向量$\overrightarrow{AB}$和$\overrightarrow{AC}$的夾角的余弦值是$\frac{3\sqrt{26}}{26}$.

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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

5.設$\frac{1}{2}$<($\frac{1}{2}$)b<($\frac{1}{2}$)a,則下列不等關系成立的是( 。
A.aa<ab<baB.aa<ba<abC.ab<aa<baD.ab<ba<aa

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2.已知f(x)=|x+3|-|x-a|.
(Ⅰ)若a=2,求不等式f(x)≤0的解集;
(Ⅱ)若f(x)>2的解集為{x|x>5},求實數a的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

3.計算:${(4-\frac{5}{8})^{-\frac{1}{3}}}×{(-\frac{7}{6})^0}+{(\frac{1}{3})^{{{log}_3}^{\frac{1}{2}}}}+\frac{1}{2}$lg25+lg2=$\frac{11}{3}$.

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