16.已知復(fù)數(shù)z=1+2i,則$z•\overline z$=( 。
A.5B.5+4iC.-3D.3-4i

分析 由已知直接利用$z•\overline{z}=|z{|}^{2}$求解.

解答 解:∵z=1+2i,∴$z•\overline z$=|z|2=$(\sqrt{{1}^{2}+{2}^{2}})^{2}=5$.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算,考查了復(fù)數(shù)的基本概念,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足${a_2}=4\;,\;\;a_{n+1}^2=6{S_n}+9n+1\;,\;\;n∈{N^*}$.各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{bn}滿足b1=a1,b3=a2
(1)求證{an}為等差數(shù)列并求數(shù)列{an}、{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)若cn=(3n-2)•bn,數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn
①求Tn
②若對(duì)任意n≥2,n∈N*,均有$({T_n}-5)m≥6{n^2}-31n+35$恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.若向量$\overrightarrow{a}$=(2,-1),$\overrightarrow$=(3-x,2),$\overrightarrow{c}$=(4,x)滿足(6$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$)•$\overrightarrow{c}$=8,則x等于(  )
A.4B.5C.6D.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.已知數(shù)列{an}滿足:對(duì)于?m,n∈N*,都有an•am=an+m,且${a_1}=\frac{1}{2}$,那么a5=(  )
A.$\frac{1}{32}$B.$\frac{1}{16}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,CC1⊥底面ABC,AC=BC=CC1=2,D,E,F(xiàn)分別是棱AB,BC,B1C1的中點(diǎn),G是棱BB1上的動(dòng)點(diǎn).
(1)當(dāng)$\frac{BG}{{B{B_1}}}$為何值時(shí),平面CDG⊥平面A1DE?
(2)求平面AB1F與平面AD1E所成的銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.將一枚硬幣連續(xù)拋擲n次,若使得至少有一次正面向上的概率不小于$\frac{15}{16}$,則n的最小值為( 。
A.4B.5C.6D.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知點(diǎn)P是長(zhǎng)軸長(zhǎng)為$2\sqrt{2}$的橢圓Q:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1(a>b>0)$上異于頂點(diǎn)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),A為橢圓的右頂點(diǎn),點(diǎn)M為線段PA的中點(diǎn),且直線PA與OM的斜率之積恒為$-\frac{1}{2}$.
(1)求橢圓Q的方程;
(2)設(shè)過(guò)左焦點(diǎn)F1且不與坐標(biāo)軸垂直的直線l交橢圓于C,D兩點(diǎn),線段CD的垂直平分線與x軸交于點(diǎn)G,點(diǎn)G橫坐標(biāo)的取值范圍是$[-\frac{1}{4},0)$,求|CD|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD是平行四邊形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=AC=2,AD=2$\sqrt{2}$,點(diǎn)E是線段AB上靠近B點(diǎn)的三等分點(diǎn),點(diǎn)F、G分別在線段PD、PC上.
(Ⅰ)證明:CD⊥AG;
(Ⅱ)若三棱錐E-BCF的體積為$\frac{1}{6}$,求$\frac{FD}{PD}$的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.已知函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}1,0≤x<\frac{1}{2}\\-1,\frac{1}{2}≤x<1\\ 0,\;x<0或x≥1\end{array}\right.$和$g(x)=\left\{\begin{array}{l}1,0≤x<1\\ 0,x<0或x≥1\end{array}\right.$
則g(2x)=$\left\{\begin{array}{l}{1,0≤x<\frac{1}{2}}\\{0,x<0或x≥\frac{1}{2}}\end{array}\right.$;
若m,n∈Z,且m•g(n•x)-g(x)=f(x),則m+n=4.

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同步練習(xí)冊(cè)答案