2．化簡：$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{BC}-\overrightarrow{AD}$=$\overrightarrow{DC}$．

分析 根據(jù)向量的加減的幾何意義計(jì)算即可．

解答 解：簡：$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{BC}-\overrightarrow{AD}$=$\overrightarrow{AC}$-$\overrightarrow{AD}$=$\overrightarrow{DC}$，
故答案為：$\overrightarrow{DC}$

點(diǎn)評 本題考查了向量的加減的幾何意義，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．當(dāng)點(diǎn)P在圓x2+y2=1上變動(dòng)時(shí)，它與定點(diǎn)Q（3，0）相連，線段PQ的中點(diǎn)M的軌跡方程是（　　）
A．（x-3）2+y2=1B．（2x-3）2+4y2=1C．（x+3）2+y2=4D．（2x+3）2+4y2=4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．在△ABC中，BC=1，B=$\frac{2π}{3}$，△ABC面積S=$\sqrt{3}$，則邊AC長為$\sqrt{21}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．“2＜m＜6”是“方程$\frac{x^2}{m-2}+\frac{y^2}{6-m}$=1為雙曲線的方程”的（　　）
A．充分不必要條件B．必要不充分條件
C．充要條件D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．已知命題p：?x∈R，2x＞0，那么命題￢p為（　�。�
A．?x∈R，2x＜0B．?x∈R，2x＜0C．?x∈R，2x≤0D．?x∈R，2x≤0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．已知函數(shù)f（x）=Asin（ωx+φ）（A＞0，ω＞0，φ∈（0，$\frac{π}{2}$））的圖象在y軸上的截距為1，在相鄰兩個(gè)最值點(diǎn)$（{x_0}-\frac{3}{2}，2）$和（x0，-2）上（x0＞0），函數(shù)f（x）分別取最大值和最小值．
（1）求函數(shù)f（x）的解析式；
（2）若f（x）=$\frac{k+1}{2}$在區(qū)間$[0，\frac{3}{2}]$內(nèi)有兩個(gè)不同的零點(diǎn)，求k的取值范圍；
（3）求函數(shù)f（x）在區(qū)間$[\frac{13}{4}，\frac{23}{4}]$上的對稱軸方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．已知回歸方程$\stackrel{∧}{y}$=2x+1，而試驗(yàn)得到一組數(shù)據(jù)是（2，5.1），（3，6.9），（4，9.1），則殘差平方和是（　　）
A．0.01B．0.02C．0.03D．0.04

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．在數(shù)列{an}中，${a_1}=\frac{1}{2}，{a_n}_{+1}=1-\frac{1}{a_n}$，則a5=（　�。�
A．2B．3C．-1D．$\frac{1}{2}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．設(shè){an}是等差數(shù)列，下列結(jié)論中正確的是（　　）
A．若a1+a2＞0，則a2+a3＞0B．若a1+a2＜0，則a2+a3＜0
C．若0＜a1＜a2，則a2＞$\sqrt{{a}_{1}{a}_{3}}$D．若a1＜0，則（a2-a1）（a2-a3）＜0

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同步練習(xí)冊答案