【題目】直線(xiàn)l過(guò)P(1,2),且A(2,3),B(4,﹣5)到l的距離相等,則直線(xiàn)l的方程是( )
A.4x+y﹣6=0
B.x+4y﹣6=0
C.3x+2y﹣7=0或4x+y﹣6=0
D.2x+3y﹣7=0或x+4y﹣6=0
【答案】C
【解析】解 設(shè)所求直線(xiàn)為l,由條件可知直線(xiàn)l平行于直線(xiàn)AB或過(guò)線(xiàn)段AB的中點(diǎn),(1)AB的斜率為 =﹣4,當(dāng)直線(xiàn)l∥AB時(shí),l的方程是y﹣2=﹣4(x﹣1),即 4x+y﹣6=0.(2)當(dāng)直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)線(xiàn)段AB的中點(diǎn)(3,﹣1)時(shí),l的斜率為 = ,l的方程是 y﹣2= (x﹣1),即3x+2y﹣7=0.故所求直線(xiàn)的方程為3x+2y﹣7=0或4x+y﹣6=0. 故選C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的一般式方程,需要了解直線(xiàn)的一般式方程:關(guān)于的二元一次方程(A,B不同時(shí)為0)才能得出正確答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)點(diǎn)P滿(mǎn)足 + =2
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡F1 , F2的方程;
(2)設(shè)直線(xiàn)l與曲線(xiàn)C交于A(yíng),B兩點(diǎn),坐標(biāo)原點(diǎn)O到直線(xiàn)l的距離為 ,求△OAB面 積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著資本市場(chǎng)的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)入,互聯(lián)網(wǎng)共享單車(chē)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”,遍布了一二線(xiàn)城市的大街小巷.為了解共享單車(chē)在市的使用情況,某調(diào)查機(jī)構(gòu)借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并從參與調(diào)查的網(wǎng)友中抽取了200人進(jìn)行抽樣分析,得到表格:(單位:人)
經(jīng)常使用 | 偶爾或不用 | 合計(jì) | |
30歲及以下 | 70 | 30 | 100 |
30歲以上 | 60 | 40 | 100 |
合計(jì) | 130 | 70 | 200 |
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.15的前提下認(rèn)為市使用共享單車(chē)情況與年齡有關(guān)?
(2)現(xiàn)從所抽取的30歲以上的網(wǎng)友中利用分層抽樣的方法再抽取5人.
(i)分別求這5人中經(jīng)常使用、偶爾或不用共享單車(chē)的人數(shù);
(ii)從這5人中,再隨機(jī)選出2人贈(zèng)送一件禮品,求選出的2人中至少有1人經(jīng)常使用共享單車(chē)的概率.
參考公式: ,其中.
參考數(shù)據(jù):
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax+x2﹣xlna(a>0,a≠1).
(Ⅰ)當(dāng)a>1時(shí),求證:函數(shù)f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增;
(Ⅱ)若函數(shù)y=|f(x)﹣t|﹣1有三個(gè)零點(diǎn),求t的值;
(Ⅲ)若存在x1 , x2∈[﹣1,1],使得|f(x1)﹣f(x2)|≥e﹣1,試求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)在處有極值10.
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)設(shè),討論函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)預(yù)計(jì)全年分批購(gòu)入每臺(tái)價(jià)值2000元的電視機(jī)共3600臺(tái),每批購(gòu)入的臺(tái)數(shù)相同,且每批均須付運(yùn)費(fèi)400元,儲(chǔ)存購(gòu)入的電視機(jī)全年所付保管費(fèi)與每批購(gòu)入電視機(jī)的總價(jià)值(不含運(yùn)費(fèi))成正比.若每批購(gòu)入400臺(tái),則全年需用去運(yùn)費(fèi)和保管費(fèi)43600元.現(xiàn)在全年只有24000元可用于支付運(yùn)費(fèi)和保管費(fèi),請(qǐng)問(wèn)能否恰當(dāng)安排每批進(jìn)貨的數(shù)量,使這24000元的資金夠用?寫(xiě)出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)函數(shù)中,在(0,1)上為增函數(shù)的是( )
A.y=﹣log2x
B.y=sinx
C.
D.y=arccosx
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)= ﹣2x+ln(x+1)(m∈R).
(Ⅰ)判斷x=1能否為函數(shù)f(x)的極值點(diǎn),并說(shuō)明理由;
(Ⅱ)若存在m∈[﹣4,﹣1),使得定義在[1,t]上的函數(shù)g(x)=f(x)﹣ln(x+1)+x3在x=1處取得最大值,求實(shí)數(shù)t的最大值.
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