A. | y<x<z | B. | x<z<y | C. | z<y<x | D. | x<y<z |
分析 由題意a>b>0,a+b=1,可得1>a>0,1>b>0.利用指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可比較大小.
解答 解:由題意a>b>0,a+b=1,
∴1>a>0,1>b>0.
不妨令a=$\frac{4}{5}$,b=$\frac{1}{5}$
則x=-($\frac{1}{a}$)b<-1,
y=log(ab)($\frac{1}{a}$+$\frac{1}$)=-1,
z=logb$\frac{1}{a}$>-1.
∴x<y<z.
故選D.
點評 本題考查三個數(shù)的大小的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意對數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)的合理運用.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $±2\sqrt{2}$ | B. | 6 | C. | 2或6 | D. | -2或-6 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 30種 | B. | 36種 | C. | 42種 | D. | 48種 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 4 | D. | $\frac{1}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com