2.已知函數(shù)f(x)=lnx-ax2+(2-a)x.
(Ⅰ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=$\frac{x}{{e}^{x}}$-2,對任意給定的x0∈(0,e],方程f(x)=g(x0)在(0,e]有兩個不同的實數(shù)根,求實數(shù)a的取值范圍.(其中a∈R,e=2.71828…為自然對數(shù)的底數(shù)).

分析 (Ⅰ)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過討論a的范圍,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可;
(Ⅱ)求出g(x)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求出a的范圍即可.

解答 解:(Ⅰ)f′(x)=$\frac{1}{x}$-2ax+(2-a)=$\frac{(2x+1)(-ax+1)}{x}$,
當(dāng)a=0時,f′(x)=$\frac{2x+1}{x}$>0,f(x)在(0,+∞)單調(diào)遞增.
當(dāng)a<0時,f′(x)>0,f(x)在(0,+∞)單調(diào)遞增.
當(dāng)a>0時,令f′(x)>0,解得:0<x<$\frac{1}{a}$,令f′(x)<0,解得:x>$\frac{1}{a}$,
故f(x)在(0,$\frac{1}{a}$)遞增,在($\frac{1}{a}$,+∞)遞減.
(Ⅱ)g(x)=$\frac{x}{{e}^{x}}$-2,g′(x)=$\frac{1-x}{{e}^{x}}$,x∈(-∞,1),g′(x)>0,g(x)單調(diào)遞增,
x∈(1,+∞)時,g′(x)<0,g(x)單調(diào)遞減,
∴x∈(0,e]時,g(x)的值域為(-2,$\frac{1}{e}$-2],
由已知,$\left\{\begin{array}{l}{0<\frac{1}{a}<e}\\{f(\frac{1}{a}){>g(x)}_{max}}\\{f(e)≤-2}\end{array}\right.$,
由f(e)=1-ae2+2e-ea≤-2,∴a≥$\frac{3+2e}{{e}^{2}+e}$,
由f($\frac{1}{a}$)=ln$\frac{1}{a}$-$\frac{1}{a}$+$\frac{2}{a}$-1>$\frac{1}{e}$-2,
∴l(xiāng)na-$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{e}$<0,
令h(x)=lnx-$\frac{1}{x}$知h(x)單調(diào)遞增,
而h(e)=0,∴a∈(0,e)時,lna-$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{e}$<1,
∴a∈(0,e),綜合以上,$\frac{3+2e}{{e}^{2}+e}$≤a<e.

點評 本題考查了函數(shù)的單調(diào)性、最值問題,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用以及轉(zhuǎn)化思想,是一道中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某校開設(shè)10門課程供學(xué)生選修,其中A,B,C三門由于上課時間相同,至多選一門,學(xué)校規(guī)定每位學(xué)生選修三門,則每位學(xué)生不同的選修方案種數(shù)是( 。
A.70B.98C.108D.120

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知實數(shù)a,b滿足a2+4b2=4.
(1)求證:a$\sqrt{1+^{2}}$≤2;
(2)若對任意a,b∈R,.|x+1|-|x-3|≤ab恒成立,求實數(shù)x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖一銅錢的直徑為32毫米,穿徑(即銅錢內(nèi)的正方形小孔邊長)為8毫米,現(xiàn)向該銅錢內(nèi)隨機(jī)地投入一粒米(米的大小忽略不計),則該粒米未落在銅錢的正方形小孔內(nèi)的概率為( 。
A.$\frac{1}{4π}$B.$1-\frac{1}{4π}$C.$\frac{1}{2π}$D.$1-\frac{1}{6π}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=a(x-1),g(x)=(ax-1)ex,a∈R.
(Ⅰ)判斷直線y=f(x)能否與曲線y=g(x)相切,并說明理由;
(Ⅱ)若不等式f(x)>g(x)有且僅有兩個整數(shù)解,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知|$\overrightarrow{a}$|=2,$(2\overrightarrow a-\overrightarrow b)⊥\overrightarrow a$,則$\overrightarrow b$在$\overrightarrow a$方向上的投影為4.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知集合A={1,2,3,4,5},B={3,4,5,6,7},則圖中陰影部分表示的集合為( 。
A.{1,2,3,4,5}B.{3,4,5,6,7}C.{1,2,3,4,5,6,7}D.{3,4,5}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知直線l1:(m-4)x-(2m+4)y+2m-4=0與l2:(m-1)x+(m+2)y+1=0,則“m=-2”是“l(fā)1∥l2”的( 。l件.
A.充要B.充分不必要
C.必要不充分D.既不充分又不必要

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知集合A={x|x2-4x≤0,x∈Z},B={y|y=m2,m∈A},則A∩B=( 。
A.{0,1,4}B.{0,1,6}C.{0,2,4}D.{0,4,16}

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案