分析 (1)根據(jù)函數(shù)是奇函數(shù),建立條件關(guān)系即可求a的值;
(2)用定義證明f(x)在(-∞,+∞)上為減函數(shù).
(3)根據(jù)函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性之間的關(guān)系,將不等式不等式f(logm(2x+1))+$\frac{1}{3}$<0進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可.
解答 解:(1)∵定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)=$\frac{{a-{2^x}}}{{{2^x}+1}}$是奇函數(shù).
∴f(0)=0,即f(0)=$\frac{a-1}{2}=0$,解得a=1,
即f(x)=$\frac{1-{2}^{x}}{{2}^{x}+1}$.
(2)f(x)在(-∞,+∞)上為減函數(shù),
證明:任取x1,x2∈R,且x1<x2,
則f(x1)-f(x2)=$\frac{1-{2}^{{x}_{1}}}{{2}^{{x}_{1}}+1}-\frac{1-{2}^{{x}_{2}}}{{2}^{{x}_{2}}+1}$=$\frac{2({2}^{{x}_{2}}-{2}^{{x}_{1}})}{({2}^{{x}_{1}}+1)({2}^{{x}_{2}}+1)}$,
∵x1<x2,
∴${2}^{{x}_{1}}<{2}^{{x}_{2}}$,即${2}^{{x}_{2}}-{2}^{{x}_{1}}>0$,
即f(x1)-f(x2)=$\frac{2({2}^{{x}_{2}}-{2}^{{x}_{1}})}{({2}^{{x}_{1}}+1)({2}^{{x}_{2}}+1)}$>0,
f(x1)>f(x2),
即f(x)在(-∞,+∞)上為減函數(shù).
(3)∵f(x)是奇函數(shù),
∴f(logm(2x+1))+$\frac{1}{3}$<0等價(jià)為f(logm(2x+1))<-$\frac{1}{3}$,
∵f(1)=$\frac{1-2}{2+1}$=$-\frac{1}{3}$.
則不等式等價(jià)為f(logm(2x+1))<f(1),
∵f(x)在(-∞,+∞)上為減函數(shù).
∴l(xiāng)ogm(2x+1)>1,即logm(2x+1)>logmm
若m>1,則2x+1>m,則2x>m-1,得x>log2(m-1),
若0<m<1,則2x+1<m,則2x<m-1,此時(shí)不等式無解,
綜上若m>1不等式的解集為(-∞,log2(m-1)),
若0<m<1,不等式的解集為∅.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)奇偶性的應(yīng)用以及函數(shù)單調(diào)性的證明,利用函數(shù)的性質(zhì)將不等式進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解決本題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 1 | C. | -2 | D. | -1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (2)(4) | B. | (1)(2)(4) | C. | (2)(3) | D. | (2)(3)(4) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com