考查下列兩個(gè)命題，在“________”處都缺少同一個(gè)條件，補(bǔ)上這個(gè)條件使其構(gòu)成真命題(其中a、b為不同的直線(xiàn)，α、β為不重合的平面)，則此條件為_(kāi)_______．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)a，b是兩個(gè)實(shí)數(shù)，給出下列條件：

①a＋b>1；②a＋b＝2；③a＋b>2；④a2＋b2>2；⑤ab>1.其中能推出：“a，b中至少有一個(gè)大于1”的條件是(　　)

A．②③                           B．①②③

C．③                             D．③④⑤

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


以圓柱的下底面為底面，并以圓柱的上底面圓心為頂點(diǎn)作圓錐，則該圓錐與圓柱等底等高．若圓錐的軸截面是一個(gè)正三角形，則圓柱的側(cè)面積與圓錐的側(cè)面積之比為_(kāi)_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，正方體ABCD－A1B1C1D1中，M、N分別是A1B1、B1C1的中點(diǎn)．問(wèn)：

(1)AM和CN是否是異面直線(xiàn)？說(shuō)明理由；

(2)D1B和CC1是否是異面直線(xiàn)？說(shuō)明理由．

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在空間，下列命題正確的是(　　)

A．平行直線(xiàn)的平行投影重合

B．平行于同一直線(xiàn)的兩個(gè)平面平行

C．垂直于同一平面的兩個(gè)平面平行

D．垂直于同一平面的兩條直線(xiàn)平行

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列命題中，是假命題的是(　　)

A．三角形的兩條邊平行于一個(gè)平面，則第三邊也平行于這個(gè)平面

B．平面α∥平面β，a⊂α，過(guò)β內(nèi)的一點(diǎn)B有唯一的一條直線(xiàn)b，使b∥a

C．α∥β，γ∥δ，α、β與γ、δ的交線(xiàn)分別為a、b、c、d，則a∥b∥c∥d

D．一條直線(xiàn)與兩個(gè)平面成等角是這兩個(gè)平面平行的充要條件

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已知矩形ABCD，AB＝1，BC＝.將△ABD沿矩形的對(duì)角線(xiàn)BD所在的直線(xiàn)進(jìn)行翻折，在翻折過(guò)程中，(　　)

A．存在某個(gè)位置，使得直線(xiàn)AC與直線(xiàn)BD垂直

B．存在某個(gè)位置，使得直線(xiàn)AB與直線(xiàn)CD垂直

C．存在某個(gè)位置，使得直線(xiàn)AD與直線(xiàn)BC垂直

D．對(duì)任意位置，三對(duì)直線(xiàn)“AC與BD”，“AB與CD”，“AD與BC”均不垂直

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若向量a＝(1,1，x)，b＝(1,2,1)，c＝(1,1,1)，滿(mǎn)足條件(c－a)·(2b)＝－2，則x＝________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在某次測(cè)量中得到的A樣本數(shù)據(jù)如下：82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B樣本數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)每個(gè)都加2后所得數(shù)據(jù)，則A，B兩樣本的下列數(shù)字特征對(duì)應(yīng)相同的是(　　)

A．眾數(shù)                           B．平均數(shù)

C．中位數(shù)                         D．標(biāo)準(zhǔn)差

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同步練習(xí)冊(cè)答案