【題目】已知平面內(nèi)兩點(diǎn)．

（1）求的中垂線方程；

（2）求過點(diǎn)且與直線平行的直線的方程；

（3）一束光線從點(diǎn)射向（2）中的直線，若反射光線過點(diǎn)，求反射光線所在的直線方程．

【答案】（1）；（2）；（3）.

【解析】

(1)先求的中點(diǎn)坐標(biāo)為，利用兩直線垂直，則，再利用點(diǎn)斜式寫出直線方程即可；（2）利用兩直線平行，則，再利用點(diǎn)斜式寫出直線方程即可；（3）先利用點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)求關(guān)于直線的對稱點(diǎn)，的中點(diǎn)在直線上，，則斜率乘積為 1，聯(lián)立方程可解，，再利用點(diǎn)斜式寫出直線方程即可.

（1），，∴的中點(diǎn)坐標(biāo)為，

，∴的中垂線斜率為，

∴由點(diǎn)斜式可得，

∴的中垂線方程為；

（2）由點(diǎn)斜式，

∴直線的方程，

（3）設(shè)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)，

∴，

解得，

∴，，

由點(diǎn)斜式可得，整理得

∴反射光線所在的直線方程為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)

（1）若函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增，求的取值范圍；

（2）若且關(guān)于的方程在上恰有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知、滿足條件求：

（1）的最大值和最小值；

（2）的最大值和最小值；

（3）的最大值和最小值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)函數(shù)，（為常數(shù)），．曲線在點(diǎn)處的切線與軸平行

（1）求的值；

（2）求的單調(diào)區(qū)間和最小值；

（3）若對任意恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若展開式中前三項(xiàng)系數(shù)成等差數(shù)列，求：

（1）展開式中含x的一次冪的項(xiàng)；

（2）展開式中所有x 的有理項(xiàng)；

（3）展開式中系數(shù)最大的項(xiàng)。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（Ⅰ）設(shè) ，，若 是的必要不充分條件，求實(shí)數(shù)的取值范圍

（Ⅱ）已知命題方程表示焦點(diǎn)在軸上的橢圓；命題：雙曲線的離心率．若 有且只有一個(gè)為真命題，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，橢圓 的離心率為，過橢圓右焦點(diǎn)作兩條互相垂直的弦與.當(dāng)直線的斜率為時(shí)，.

（1）求橢圓的方程；

（2）求由，，，四點(diǎn)構(gòu)成的四邊形面積的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某高校在2012年的自主招生考試成績中隨機(jī)抽取名中學(xué)生的筆試成績，按成績分組，得到的頻率分布表如表所示．

組號

分組

頻數(shù)

頻率

第1組

5

第2組

①

第3組

30

②

第4組

20

第5組

10

（1）請先求出頻率分布表中位置的相應(yīng)數(shù)據(jù)，再完成頻率分布直方圖；

（2）為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生，高校決定在筆試成績高的第組中用分層抽樣抽取名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試，求第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試；

（3）在（2）的前提下，學(xué)校決定在名學(xué)生中隨機(jī)抽取名學(xué)生接受考官進(jìn)行面試，求：第組至少有一名學(xué)生被考官面試的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)的定義域是且，，當(dāng)時(shí)，.

（1）求證：是奇函數(shù)；

（2）求在區(qū)間上的解析式；

（3）是否存在正整數(shù)，使得當(dāng)時(shí)，不等式有解？證明你的結(jié)論.

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同步練習(xí)冊答案