4.已知實(shí)數(shù)x,y滿足$\left\{{\begin{array}{l}{x-2y+1≥0}\\{|x|-y-1≤0}\end{array}}\right.$,則z=$\frac{2x+y+2}{x}$的取值范圍是(-∞,0]∪[$\frac{10}{3}$,+∞).

分析 畫出滿足條件的平面區(qū)域,求出角點(diǎn)的坐標(biāo),結(jié)合z的幾何意義求出z的范圍即可.

解答 解:條件$\left\{{\begin{array}{l}{x-2y+1≥0}\\{|x|-y-1≤0}\end{array}}\right.$對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
,
目標(biāo)函數(shù)z=2+$\frac{y+2}{x}$,
令z′=$\frac{y+2}{x}$,z′的幾何意義表示平面區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)和(0,-2)的直線的斜率,
直線過(-1,0)(0,-2)時(shí),z′=-2,
直線過(3,2),(0,-2)時(shí),z′=$\frac{4}{3}$,
故z≥$\frac{10}{3}$或z≤0,
故答案為:(-∞,0]∪[$\frac{10}{3}$,+∞).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問題,考查數(shù)形結(jié)合思想,是一道中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.以下關(guān)于斜二測(cè)畫法作直觀圖的命題:
①相等的角在直觀圖中仍相等;
②相等的線段在直觀圖中長(zhǎng)度仍相等;
③平行四邊形的直觀圖仍是平行四邊形;
④菱形的直觀圖仍是菱形.
其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知{an}是等差數(shù)列,{bn}是各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列,且a1=b1=1,a2+a3=2b3,b5-3a2=7.
(Ⅰ)求{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)cn=an•bn,n∈N*,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.logax+loga(x-1)<0的解集是當(dāng)a>1時(shí),不等式解集為(1,$\frac{1+\sqrt{5}}{2}$);0<a<1時(shí),不等式解集為($\frac{1+\sqrt{5}}{2},+∞$).

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19.若直線(a-1)x-2y+1=0與直線x-ay+1=0平行,則a=-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.若函數(shù)$f(x)=({1+\sqrt{3}tanx})cosx,0≤x≤\frac{π}{2}$,則f(x)的最大值為(  )
A.1B.2C.$\sqrt{3}+1$D.$\sqrt{3}+2$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=$\frac{1}{2}$ax+b.
(1)若f(x)與g(x)在x=1處相切,試求g(x)的表達(dá)式;
(2)若φ(x)=$\frac{m(x-1)}{x+1}$-f(x)在[1,+∞)上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列四個(gè)結(jié)論中,正確的個(gè)數(shù)有( 。
(1)${8^{\frac{2}{3}}}>{(\frac{16}{81})^{-\frac{3}{4}}}$;(2)ln10>lne;(3)0.8-0.1>0.8-0.2;(4)80.1>90.1
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.設(shè)數(shù)列{an}滿足a1=5,a2=2,an=2an-1+3an-2(n≥3),設(shè)bn=an+an-1,cn=an-3an-1
(Ⅰ)判斷數(shù)列{bn},{cn}是否為等比數(shù)列并說明理由;
(Ⅱ)求{an}的通項(xiàng)公式.

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