分析 (1)(2)由題意:根據(jù)新定義的特征求解.定義域為[m,n],k∈N*,求其值域為[km,kn],即可求判斷.
(3)h(x)=-x2+4在區(qū)間[m,n]上為“2-倍乘函數(shù)”,即k=2,求值值域,根據(jù)新定義,值域相等求出實數(shù)m,n的值.
解答 解(1)由題意:根據(jù)新定義的特征:定義域為[m,n],k∈N*,其值域為[km,kn];
函數(shù)f(x)=2x,是增函數(shù),當(dāng)x∈[1,2]時,值域為[2,4],存在k=2時,滿足新定義.∴該函數(shù)是“2-倍乘函數(shù)”;
(2)函數(shù)g(x)=x2,可知x∈(-∞,0)單調(diào)遞減,在x∈(0,+∞)單調(diào)遞遞增,當(dāng)x在[2,4]上時是增函數(shù),其值域為[4,16],根據(jù)根據(jù)新定義的特征,$\frac{4}{2}≠\frac{16}{4}$,不存在k∈N*,使g(x)在上為“k-倍乘函數(shù)”;
(3)已知函數(shù)h(x)=-x2+4,在區(qū)間[m,n]上,根據(jù)根據(jù)新定義的特征
可得:值域為[-m2+4,-n2+4],
函數(shù)是“2-倍乘函數(shù)”,即k=2,
則有:$\left\{\begin{array}{l}{2m=-{m}^{2}+4}\\{2n=-{n}^{2}+4}\end{array}\right.$
解得:$m=±\sqrt{5}-1$,$n=±\sqrt{5}-1$
∵m<n.
故得實數(shù)m=$-\sqrt{5}-1$,n=$\sqrt{5}-1$.
點評 本題主要考查函數(shù)值域的求法,新定義的理解,讀懂題意,看懂關(guān)系.是一道中檔題;
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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A. | 向左平移$\frac{π}{6}$個單位 | B. | 向右平移$\frac{π}{6}$個單位 | ||
C. | 向左平移$\frac{π}{12}$個單位 | D. | 向右平移$\frac{π}{12}$個單位 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{e}$ | B. | $\frac{1}{2}$e | C. | e | D. | 2e |
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A. | [1,+∞) | B. | [0,+∞) | C. | [0,1] | D. | [0,2] |
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A. | f(x)=$\frac{{{x^2}-1}}{x-1}$,g(x)=x+1 | B. | f(x)=x,g(x)=$\root{3}{x^3}$ | ||
C. | f(x)=$\sqrt{(x+1)(x+2)}$,g(x)=$\sqrt{x+1}\sqrt{x+2}$ | D. | f(x)=1,g(x)=$\left\{\begin{array}{l}1,x>0\\ 1,x<0\end{array}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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