6.橢圓兩焦點為F1(-4,0),F(xiàn)2(4,0),P在橢圓上,若$\overrightarrow{P{F}_{1}}$•$\overrightarrow{P{F}_{2}}$=0,△PF1F2的面積為9,則該橢圓的標準方程為( 。
A.$\frac{{x}^{2}}{25}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1B.$\frac{{x}^{2}}{32}$+$\frac{{y}^{2}}{16}$=1C.$\frac{{x}^{2}}{36}$+$\frac{{y}^{2}}{20}$=1D.$\frac{{x}^{2}}{20}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1

分析 根據(jù)題意,分析可得2c=|F1F2|=8,以及PF1⊥PF2,即△PF1F2的為直角三角形,又由△PF1F2的面積為9,分析可得|PF1|•|PF2|=18,結合勾股定理分析可得(|PF1|+|PF2|)2=|PF1|2+|PF2|2+2|PF1|•|PF2|=100,變形可得2a=|PF1|+|PF2|=10,即a=5,計算可得b的值,將a、b的值代入橢圓的標準方程,計算可得答案.

解答 解:根據(jù)題意,橢圓兩焦點為F1(-4,0),F(xiàn)2(4,0),
則有2c=|F1F2|=8,即c=4,
又由$\overrightarrow{P{F}_{1}}$•$\overrightarrow{P{F}_{2}}$=0,則PF1⊥PF2,即△PF1F2的為直角三角形,
又由△PF1F2的面積為9,則有$\frac{1}{2}$(|PF1|•|PF2|)=9,即|PF1|•|PF2|=18;
又由|F1F2|=8,即|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|2=64;
則(|PF1|+|PF2|)2=|PF1|2+|PF2|2+2|PF1|•|PF2|=100,
即2a=|PF1|+|PF2|=10,則a=5,
又由c=4,則b2=a2-c2=9;
故橢圓的標準方程為:$\frac{{x}^{2}}{25}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1;
故選:A.

點評 本題考查橢圓的幾何性質,關鍵是求出|PF1|+|PF2|的值.

練習冊系列答案
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年份序號x12345
錄取人數(shù)y1011141619
附1:$\stackrel{∧}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$,$\stackrel{∧}{a}$=$\overline y$-$\stackrel{∧}$$\overline{x}$
(2)如表是從該校已經(jīng)畢業(yè)的100名高中生錄取少年大學生人數(shù)與是否接受超常實驗班教育得到2×2列聯(lián)表,完成上表,并回答:是否有95%以上的把握認為“錄取少年大學生人數(shù)與是否接受超常實驗班教育有關系”.
附2:
接受超常實驗班教育未接受超常實驗班教育合計
錄取少年大學生602080
未錄取少年大學生101020
合計7030100
P(k2≥k00.500.400.100.05
k00.4550.7082.7063.841
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,n=a+b+c+d.

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