【題目】若無窮數(shù)列滿足對(duì)所有正整數(shù)成立,則稱數(shù)列,現(xiàn)已知數(shù)列是“數(shù)列”.

1)若,求的值;

2)若對(duì)所有成立,且存在使得,求的所有可能值,并求出相應(yīng)的的通項(xiàng)公式;

3)數(shù)列滿足,證明:是等比數(shù)列當(dāng)且僅當(dāng)是等差數(shù)列。

【答案】1

2,

3)證明見解析

【解析】

1)根據(jù)已知條件列方程求解即可;

2)先由已知猜想,再結(jié)合與正整數(shù)有關(guān)的命題的證明,通?紤]用數(shù)學(xué)歸納法即可得證;

3)按數(shù)列是否為等差數(shù)列分類證明,可以用反證法來證明結(jié)論.

解:(1)由已知可得:

,即

解得;

2)當(dāng)時(shí),,又,

,則與已知矛盾,

,

當(dāng),可得,,

猜想:

證明:①當(dāng)時(shí),成立,

假設(shè)當(dāng),時(shí),結(jié)論成立,即,

那么當(dāng)時(shí),,依然成立,

綜上可得:;

3)假設(shè)是等差數(shù)列,令,則,

,可得,

,化簡(jiǎn)整理得:成立,

因?yàn)?/span>,則,,則為非零的常數(shù)列的等差數(shù)列,從而得證,

不是等差數(shù)列,則,(含變量的式子,非常數(shù)),

,根據(jù)累加法可得常數(shù),

不可能是等比數(shù)列,

是等比數(shù)列當(dāng)且僅當(dāng)是等差數(shù)列.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(Ⅰ)若的值域?yàn)?/span>,求的值;

(Ⅱ)巳,是否存在這祥的實(shí)數(shù),使函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有且只有一個(gè)零點(diǎn).若存在,求出的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)是定義域?yàn)?/span>的函數(shù),對(duì)任意,都滿足:,,且當(dāng)時(shí),.

1)請(qǐng)指出在區(qū)間上的奇偶性、單調(diào)區(qū)間、零點(diǎn);

2)試證明是周期函數(shù),并求其在區(qū)間)上的解析式;

3)方程有三個(gè)不等根,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,橢圓的離心率為,直線交于兩點(diǎn),長(zhǎng)度的最大值為4.

1)求的方程;

2)直線軸的交點(diǎn)為,當(dāng)直線變化(不與軸重合)時(shí),若,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線,圓,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.

(1)求的極坐標(biāo)方程;

(2)若直線的極坐標(biāo)方程為,設(shè)的交點(diǎn)為AB,求的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)、,,則下面說法不正確的是(

A.B.

C.D.有極小值點(diǎn),且

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的上下兩個(gè)焦點(diǎn)分別為,過點(diǎn)軸垂直的直線交橢圓兩點(diǎn),的面積為,橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)是短軸長(zhǎng)的倍.

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)已知為坐標(biāo)原點(diǎn),直線軸交于點(diǎn),與橢園交于兩個(gè)不同的點(diǎn),若存在實(shí)數(shù),使得,求的取值范圍,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知、是定義在實(shí)數(shù)集上的實(shí)值函數(shù),如果存在,使得對(duì)任何,都有,那么稱高興,如果對(duì)任何,都存在,使得,那么稱幸運(yùn),對(duì)于實(shí)數(shù)和上述函數(shù),定義.

1)①,判斷是否比高興?

,,判斷是否比幸運(yùn)?

2)判斷下列命題是否正確?并說明理由:

①如果高興,高興,那么高興;

②如果幸運(yùn),幸運(yùn),那么幸運(yùn);

3)證明:對(duì)每個(gè)函數(shù),均存在函數(shù),使得對(duì)任何實(shí)數(shù)都比幸運(yùn),也比幸運(yùn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)討論的單調(diào)性;

(2)當(dāng)時(shí),,求的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案