【題目】如圖1,在多邊形中,四邊形為等腰梯形,,,四邊形為直角梯形,.以為折痕把等腰梯形折起,使得平面平面,如圖2所示.

1)證明:平面

2)求直線與平面所成角的正切值.

【答案】1)詳見解析;(2

【解析】

1)取的中點(diǎn),連接,可證明,由線面垂直的判定定理證明平面

2)以軸,其中軸,軸分別在平面平面中,且與垂直,垂足為建立空間直角坐際系.寫出各個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),并求得平面的法向量,即可由法向量法求得直線與平面所成角的正弦值,進(jìn)而求得直線與平面所成角的正切值.

1)證明:取的中點(diǎn),連接,如下圖所示:

,,

由四邊形為菱形,可知,

中,在,

所以

又平面平面,平面平面,,,

所以,平面,

所以平面,平面,

所以,又因?yàn)?/span>

所以平面

2)由平面平面,如圖取的中點(diǎn)為,以為原點(diǎn),以軸,其中軸,軸分別在平面平面中,且與垂直,垂足為建立空間直角坐際系

因?yàn)?/span>,,,,,

設(shè)平面的法向量,則,即,

不妨令,得

設(shè)直線與平面所成的角為,則

所以

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1)根據(jù)圖中甲、乙兩個(gè)地區(qū)折線圖的信息,寫出你認(rèn)為最重要的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)論;

2)新冠病毒在進(jìn)入人體后有一段時(shí)間的潛伏期,此期間為病毒傳播的最佳時(shí)期,我們把與病毒感染者有過密切接觸的人群稱為密切接觸者,假設(shè)每位密切接觸者不再接觸其他病毒感染者,10天內(nèi)所有人不知情且生活照常.

i)在不加任何防護(hù)措施的前提下,假設(shè)每位密切接觸者被感染的概率均為.第一天,若某位感染者產(chǎn)生名密切接觸者則第二天新增感染者平均人數(shù)為ap;第二天,若每位感染者都產(chǎn)生a名密切接觸者,則第三天新增感染者平均人數(shù)為;以此類推,記由一名感染者引發(fā)的病毒傳播的第n天新增感染者平均人數(shù)為.寫出,

ii)在(i)的條件下,若所有人都配戴口罩后,假設(shè)每位密切接觸者被感染的概率均為,且滿足關(guān)系,此時(shí),記由一名感染者引發(fā)的病毒傳播的第n天新增感染者平均人數(shù)為.當(dāng)最大,且時(shí),根據(jù)的值說明戴口罩的必要性.(精確到

參考公式:函數(shù)的導(dǎo)函數(shù);

參考數(shù)據(jù):,

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【題目】已知函數(shù).

1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值;

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【題目】某校為了解高三男生的體能達(dá)標(biāo)情況,抽調(diào)了120名男生進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測(cè)試,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得到如下的頻率分布直方圖.若立定跳遠(yuǎn)成績(jī)落在區(qū)間的左側(cè),則認(rèn)為該學(xué)生屬“體能不達(dá)標(biāo)的學(xué)生,其中分別為樣本平均數(shù)和樣本標(biāo)準(zhǔn)差,計(jì)算可得(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).

1)若該校高三某男生的跳遠(yuǎn)距離為,試判斷該男生是否屬于“體能不達(dá)標(biāo)”的學(xué)生?

2)該校利用分層抽樣的方法從樣本區(qū)間中共抽出5人,再?gòu)闹羞x出兩人進(jìn)行某體能訓(xùn)練,求選出的兩人中恰有一人跳遠(yuǎn)距離在的概率.

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