16.各項均為正數(shù)的等差數(shù)列{an}中,$3{a_6}-{a_7}^2+3{a_8}=0$,則a7=( 。
A.2B.4C.6D.8

分析 結(jié)合等差數(shù)列性質(zhì),由已知,即可解出a7=6.

解答 解:∵$3{a_6}-{a_7}^2+3{a_8}=0$,
∴由等差數(shù)列性質(zhì),即為6a7-a72=0,
∵等差數(shù)列{an}各項不為零,
∴a7=6,
故選:C.

點評 本題考查等差數(shù)列性質(zhì),巧用性質(zhì),減少了運算量.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.對函數(shù)f(x)=$\frac{cosx+m}{cosx+2}$,若?a,b,c∈R,f(a),f(b),f(c)都為某個三角形的三邊長,則實數(shù)m的取值范圍是(  )
A.$(\;\frac{5}{4}\;,\;6\;)$B.$(\;\frac{5}{3}\;,\;6\;)$C.$(\;\frac{7}{5}\;,\;5\;)$D.$(\;\frac{5}{4}\;,\;5\;)$

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7.設(shè)m∈R,命題:若m>0,則x2+x-m=0有實根的否命題是( 。
A.若m>0,則x2+x-m=0沒有實根B.若m<0,則x2+x-m=0沒有實根
C.若m≤0,則x2+x-m=0有實根D.若m≤0,則x2+x-m=0沒有實根

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知函數(shù) f( x)=x 3-bx 2+2cx的導(dǎo)函數(shù)的圖象關(guān)于直線 x=2對稱.
(1)求 b的值;
(2)若函數(shù) f( x)無極值,求 c的取值范圍;
(3)若 f( x)在 x=t處取得極小值,求此極小值為 g( t)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知全集U=R,集合A={x|x2-x-6≤0},$B=\left\{{\left.x\right|\frac{4-x}{x+1}≤0}\right\}$,那么集合A∩(∁UB)=( 。
A.[-2,4)B.(-1,3]C.[-2,-1]D.[-1,3]

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1.已知雙曲線${C_1}:\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1({a>0,b>0})$與圓${C_2}:{x^2}+{y^2}={c^2}$(c是雙曲線的半焦距)相交于第二象限內(nèi)一點M,點N在x軸下方且在圓C2上,又F1,F(xiàn)2分別是雙曲線C1的左右焦點,若$∠{F_2}NM=\frac{π}{3}$,則雙曲線的離心率為(  )
A.$\sqrt{3}$B.2C.$\sqrt{3}+1$D.$\frac{{\sqrt{3}+1}}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.函數(shù)$f(x)=\sqrt{{x^2}-1}+{log_2}({x-1})$的定義域是(1,+∞).(用區(qū)間表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.在ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若cosA=$\frac{4}{5}$,B=$\frac{π}{3}$,a=3,則b=$\frac{5\sqrt{3}}{2}$.

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6.為繪制海底地貌圖,測量海底兩點C,D間的距離,海底探測儀沿水平方向在A,B兩點進行測量,A,B,C,D在同一個鉛垂平面內(nèi).海底探測儀測得∠BAC=30°,∠DAC=45°,∠ABD=45°,∠DBC=75°,同時測得$AB=\sqrt{3}$海里.
(1)求AD的長度;
(2)求C,D之間的距離.

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