已知,符號表示不超過的最大整數(shù),若關(guān)于的方程為常數(shù))有且僅有3個不等的實根,則的取值范圍是(    ).
A.B.
C.D.
B

試題分析:因為,所以;
的情況討論,顯然有.
,此時;
,則;
,因為,故,即.
隨著的增大而增大。
,此時;
,則;
,因為;,故,即,
隨著的減小而增大。
又因為一定是整數(shù),不同的對應(yīng)不同的值。
所以為使方程有且僅有3個零點,只能使;或








綜上所述,故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

對于函數(shù),若存在實數(shù)對(),使得等式對定義域中的每一個都成立,則稱函數(shù)是“()型函數(shù)”.
(1) 判斷函數(shù)是否為“()型函數(shù)”,并說明理由;
(2) 若函數(shù)是“()型函數(shù)”,求出滿足條件的一組實數(shù)對
(3)已知函數(shù)是“()型函數(shù)”,對應(yīng)的實數(shù)對為(1,4).當(dāng) 時,,若當(dāng)時,都有,試求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某林場現(xiàn)有木材30000,如果每年平均增長5﹪,經(jīng)過年,樹林中有木材,
(1)寫出木材儲量)與之間的函數(shù)關(guān)系式。
(2)經(jīng)過多少年儲量不少于60000?(結(jié)果保留一個有效數(shù)字)
(參考數(shù)據(jù):

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知定義域為的函數(shù)是奇函數(shù).
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)證明函數(shù)上是減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

對于函數(shù),若存在區(qū)間,當(dāng)時,函數(shù)的值域為,則稱倍值函數(shù). 若倍值函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是___________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某人定制了一批地磚,每塊地磚(如圖1所示)是邊長為40的正方形,點分別在邊上,△,△和四邊形均由單一材料制成,制成△,△和四邊形的三種材料的每平方米價格之比依次為3:2:1.若將此種地磚按圖2所示的形式鋪設(shè),能使中間的深色陰影部分構(gòu)成四邊形.則當(dāng)    時,定制這批地磚所需的材料費用最省?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙、丁四個物體同時從某一點出發(fā)向同一個方向運動,其路程關(guān)于時間的函數(shù)關(guān)系式分別為,,,有以下結(jié)論:
①當(dāng)時,甲走在最前面;
②當(dāng)時,乙走在最前面;
③當(dāng)時,丁走在最前面,當(dāng)時,丁走在最后面;
④丙不可能走在最前面,也不可能走在最后面;
⑤如果它們一直運動下去,最終走在最前面的是甲.
其中,正確結(jié)論的序號為            (把正確結(jié)論的序號都填上,多填或少填均不得分).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)有三個不同的實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

,則的表達式為       

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同步練習(xí)冊答案