設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)時,求函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的最大值;
(2)當(dāng)時,方程有唯一實數(shù)解,求正數(shù)的值.
(1)詳見解析;(2).

試題分析:(1)先求出導(dǎo)數(shù)方程的根,對此根與區(qū)間的位置關(guān)系進行分類討論,確定函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性,從而求出函數(shù)在區(qū)間上的最大值;(2)構(gòu)造函數(shù),
利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的極值點,并確定函數(shù)的單調(diào)性,得到,消去并化簡得到,通過構(gòu)造函數(shù)并利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性并結(jié)合,得到,從而求出的值.
(1),,
. 因為時,,時,,
所以遞增,在遞減;
①當(dāng)時,即時,上遞減,
所以取最大值;
②當(dāng)時,即時,遞增,在遞減,
所以時,取最大值;
③當(dāng)時,遞增,
所以取最大值;
(2)因為方程有唯一實數(shù)解,即有唯一實數(shù)解,
設(shè),則,
,因為,
所以(舍去),,
當(dāng)時,,上單調(diào)遞減,
當(dāng)時,,上單調(diào)遞增,
所以最小值為,
,即, 
所以,即,
設(shè),
,恒成立,故單調(diào)遞增,
至多有一解,
,所以,即,解得.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù).
(1)求的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)若,當(dāng)時,在區(qū)間內(nèi)存在極值,求整數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)的圖象過坐標(biāo)原點O,且在點處的切線的斜率是.
(1)求實數(shù)的值;
(2)求在區(qū)間上的最大值;
(3)對任意給定的正實數(shù),曲線上是否存在兩點P、Q,使得是以O(shè)為直角頂點的直角三角形,且此三角形斜邊中點在軸上?說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在R上可導(dǎo),,則(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù) 
(1)求在點處的切線方程;
(2)證明:曲線與曲線有唯一公共點;
(3)設(shè),比較的大小, 并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)若當(dāng)時,函數(shù)的最大值為,求的值;
(2)設(shè)為函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)),若函數(shù)上是單調(diào)函數(shù),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),.
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時,若對于任意的,都有成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(1)當(dāng)時,求函數(shù)的最小值;
(2)證明:對,都有;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),,如果存在實數(shù),使,則的值(  )
A.必為正數(shù)B.必為負(fù)數(shù)C.必為非負(fù)D.必為非正

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