【題目】已知拋物線,過(guò)定點(diǎn)作不垂直于x軸的直線,交拋物線于A,B兩點(diǎn).
(1)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),求證:為定值;
(2)設(shè)線段的垂直分線與x軸交于點(diǎn),求n的取值范圍;
(3)設(shè)點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為D,求證:直線過(guò)定點(diǎn),并求出定點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2);(3)定點(diǎn)為。
【解析】
(1)設(shè)直線的方程為,直線方程與拋物線方程聯(lián)立消元得的二次方程,判別式,設(shè),由韋達(dá)定理得,計(jì)算并代入即得;
(2)寫(xiě)出線段的垂直平分線方程,令求出,利用可得的范圍.
(3)求出點(diǎn)坐標(biāo),求出直線方程,把分別用代入并化簡(jiǎn),然后再代入(1)中的,整理后可知直線過(guò)定點(diǎn).
(1)設(shè)過(guò)點(diǎn)的直線的方程為,由得,
設(shè),則,
∴為定值;
(2)由(1)知的中點(diǎn)坐標(biāo)為,則的中垂線方程為:
,令得,
又,即,∴。
(3)點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為,則直線方程為:,
整理得,
而,
∴直線方程為,
∴直線過(guò)定點(diǎn),定點(diǎn)為。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),直線:.
(Ⅰ)設(shè)是圖象上一點(diǎn),為原點(diǎn),直線的斜率,若 在 上存在極值,求的取值范圍;
(Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù),使得直線是曲線的切線?若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由;
(Ⅲ)試確定曲線與直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A,B,C,D是直角坐標(biāo)系中不同的四點(diǎn),若,,且,則下列說(shuō)法正確的是( ),
A.C可能是線段AB的中點(diǎn)
B.D可能是線段AB的中點(diǎn)
C.C、D可能同時(shí)在線段AB上
D.C、D不可能同時(shí)在線段AB的延長(zhǎng)線上
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】英語(yǔ)老師要求學(xué)生從星期一到星期四每天學(xué)習(xí)3個(gè)英語(yǔ)單詞:每周五對(duì)一周內(nèi)所學(xué)單詞隨機(jī)抽取若干個(gè)進(jìn)行檢測(cè)(一周所學(xué)的單詞每個(gè)被抽到的可能性相同)
(I)英語(yǔ)老師隨機(jī)抽了個(gè)單詞進(jìn)行檢測(cè),求至少有個(gè)是后兩天學(xué)習(xí)過(guò)的單詞的概率;
(Ⅱ)某學(xué)生對(duì)后兩天所學(xué)過(guò)的單詞每個(gè)能默寫(xiě)對(duì)的概率為,對(duì)前兩天所學(xué)過(guò)的單詞每個(gè)能默寫(xiě)對(duì)的概率為,若老師從后三天所學(xué)單詞中各抽取一個(gè)進(jìn)行檢測(cè),求該學(xué)生能默寫(xiě)對(duì)的單詞的個(gè)數(shù)的分布列和期望。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求的極值;
(2)證明:時(shí),
(3)若函數(shù)有且只有三個(gè)不同的零點(diǎn),分別記為,設(shè)且的最大值是,證明:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知過(guò)原點(diǎn)的動(dòng)直線l與圓相交于不同的兩點(diǎn)A,B.
(1)求線段AB的中點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(2)是否存在實(shí)數(shù)k,使得直線L:y=k(x﹣4)與曲線C只有一個(gè)交點(diǎn)?若存在,求出k的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果函數(shù)在上存在滿足,,則稱(chēng)函數(shù)是在上的“雙中值函數(shù)”,已知函數(shù)是上的“雙中值函數(shù)”,則函數(shù)的取值范圍是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(Ⅰ)求證:曲線與在處的切線重合;
(Ⅱ)若對(duì)任意恒成立.
(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)求證:(其中).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知過(guò)定點(diǎn)且與直線垂直的直線與軸、軸分別交于點(diǎn),點(diǎn)滿足.
(1)若以原點(diǎn)為圓心的圓與有唯一公共點(diǎn),求圓的軌跡方程;
(2)求能覆蓋的最小圓的面積;
(3)在(1)的條件下,點(diǎn)在直線上,圓上總存在兩個(gè)不同的點(diǎn)使得為坐標(biāo)原點(diǎn)),求的取值范圍.
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