【題目】已知橢圓C +=1ab0)的離心率為,橢圓C的長軸長為4

1)求橢圓C的方程;

2)已知直線ly=kx+與橢圓C交于AB兩點,是否存在實數(shù)k使得以線段AB為直徑的圓恰好經(jīng)過坐標原點O?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.

【答案】12

【解析】

試題分析:(1)設橢圓的焦半距為c,則由題設,得:,解得a,b,c值,可得橢圓C的方程;

(2)設點A,B,將直線l 的方程代入,利用韋達定理,及向量垂直的充要條件,可求出滿足條件的k值

試題解析:1)設橢圓的焦半距為c,則由題設,得:,

解得所以b2=a2c2=43=1,

故所求橢圓C的方程為+x2=1

2)存在實數(shù)k使得以線段AB為直徑的圓恰好經(jīng)過坐標原點O

理由如下:

設點Ax1y1),Bx2,y2),

將直線l 的方程y=kx+代入+x2=1

并整理,得(k2+4x2+2 kx1=0.(*

x1+x2=x1x2=

因為以線段AB為直徑的圓恰好經(jīng)過坐標原點O,

所以=0,即x1x2+y1y2=0

y1y2=k2x1x2+kx1+x2)+3,

于是+3=0,解得k=±,

經(jīng)檢驗知:此時(*)式的0,符合題意.

所以當k=±時,以線段AB為直徑的圓恰好經(jīng)過坐標原點O

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】本小題滿分12分如圖,點A,B是單位圓上的兩點,A,B兩點分別在第一、二象限,點C是圓與x軸正半軸的交點,△AOB是正三角形,若點A的坐標為,,記∠COA=α

的值;

求cos∠COB的值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知圓C ,直線l

(Ⅰ)求直線l所過定點A的坐標;

(Ⅱ)求直線l被圓C所截得的弦長最短時m的值及最短弦長;

(Ⅲ)已知點,在直線MC上(C為圓心),存在定點N(異于點M),滿足:對于圓C上任一點P,都有為一常數(shù),試求所有滿足條件的點N的坐標及該常數(shù)。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為方便市民休閑觀光,市政府計劃在半徑為200,圓心角為的扇形廣場內(如圖所示),沿邊界修建觀光道路其中、分別在線段,兩點間距離為定長

(1)當,求觀光道段的長度

(2)為提高觀光效果,應盡量增加觀光道路總長度,試確定圖中兩點的位置,使觀光道路總長度達到最長并求出總長度的最大值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,某企業(yè)的兩座建筑物ABCD的高度分別為20m和40m,其底部BD之間距離為20m.為響應創(chuàng)建文明城市號召,進行亮化改造,現(xiàn)欲在建筑物AB的頂部A處安裝一投影設備,投影到建筑物CD上形成投影幕墻,既達到亮化目的又可以進行廣告宣傳.已知投影設備的投影張角∠EAF,投影幕墻的高度EF越小,投影的圖像越清晰.設投影光線的上邊沿AE與水平線AG所成角為α,幕墻的高度EFy(m).

(1)求y關于α的函數(shù)關系式,并求出定義域;

(2)當投影的圖像最清晰時,求幕墻EF的高度.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=2sinωxcosωx+2sin2ωx﹣(ω>0)的最小正周期為π.

(1)求函數(shù)f(x)的單調增區(qū)間;

2)將函數(shù)f(x)的圖象向左平移個單位,再向上平移1個單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,若y=g(x)在[0,b](b>0)上至少含有10個零點,求b的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知圓N經(jīng)過點A31),B13),且它的圓心在直線3xy2=0上.

1)求圓N的方程;

2)若點D為圓N上任意一點,且點C3,0),求線段CD的中點M的軌跡方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】中這個數(shù)中取個數(shù)組成遞增等差數(shù)列,所有可能的遞增等差數(shù)列這個數(shù)記為.

(1)當時,寫出所有可能的遞增等差數(shù)列及的值;

(2)求

(3)求證:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,PAB是正三角形,四邊形ABCD是矩形,且平面PAB平面ABCD,PA=2,PC=4.

(Ⅰ)若點E是PC的中點,求證:PA平面BDE;

(Ⅱ)若點F在線段PA上,且FA=λPA,當三棱錐B﹣AFD的體積為時,求實數(shù)λ的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案