10．質(zhì)量為2kg的質(zhì)點(diǎn)在豎直平面內(nèi)斜向下做曲線運(yùn)動(dòng)，它在豎直方向的速度圖象和水平方向的位移圖象如圖甲、乙所示．下列說法正確的是
（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)的加速度方向與初速度方向垂直
B．2s末質(zhì)點(diǎn)速度大小為4m/s
C．前2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)處于超重狀態(tài)
D．質(zhì)點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng)的過程中機(jī)械能減小

分析 從圖象可知，在豎直方向上做初速度為2m/s，加速度為1m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在水平方向上做速度為$\frac{4}{3}$的勻速直線運(yùn)動(dòng)．根據(jù)加速度的方向確定質(zhì)點(diǎn)的超失重，根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出2s末水平分速度和豎直分速度，再根據(jù)平行四邊形定則求出合速度的大�。亓σ酝馄渌ψ龉Φ扔跈C(jī)械能的增量，根據(jù)其它力做功情況確定機(jī)械能的變化．

解答 解：A、由圖象可知，物體在豎直方向上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向?yàn)閯蛩龠\(yùn)動(dòng)；故質(zhì)點(diǎn)的加速度方向豎直向下，豎直方向和水平方向都有初速度，則合初速度不沿水平方向，質(zhì)點(diǎn)的加速度方向初速度方向不垂直．故A錯(cuò)誤．
B、由圖象可知，2s末豎直方向上的分速度為4m/s，水平分速度為$\frac{4}{3}$m/s，則合速度為v=$\sqrt{16+\frac{16}{9}}$≈4.2＞4m/s．故B錯(cuò)誤．
C、物體在豎直方向上有向下的加速度，知質(zhì)點(diǎn)在前2s內(nèi)處于失重狀態(tài)．故C錯(cuò)誤．
D、質(zhì)點(diǎn)豎直向下的加速度為2m/s2，知物體除受重力以外，還受到其它力，且其它力做負(fù)功，則機(jī)械能機(jī)械能減�。蔇正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了超失重、速度時(shí)間圖象、位移時(shí)間圖象以及機(jī)械能守恒定律等知識(shí)，綜合性較強(qiáng)，對(duì)學(xué)生的能力要求較高，要注意明確曲線運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)的合成和分解規(guī)律的應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．斜面傾角為θ的斜劈固定在水平地面上，輕繩繞過B物塊上的輕滑輪與A物塊連接，現(xiàn)用力拉輕繩另一端使兩物塊做勻速運(yùn)動(dòng)，輕繩始終與斜面平行．已知物塊A的質(zhì)量為m，A、B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2，且μ1＞tanθ＞μ2，繩與滑輪間的摩擦不計(jì)，重力加速度大小為g．求：
（1）拉力F的大�。�
（2）物塊B的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，三個(gè)完全相同的木塊a、b、c，其中b、c靠在一起放在斜面上，a放在b和c的正中間，開始時(shí)處于平衡狀態(tài)，木塊之間以及木塊與斜面之間的摩擦因數(shù)都相同，現(xiàn)第一次用左手按住b使之不動(dòng)，用右手沿斜面向上拉c，使c剛能開始運(yùn)動(dòng)；第二次用右手按住c使之不動(dòng)，用左手沿斜面向下拉b，使b剛能開始運(yùn)動(dòng)，則（　�。�
A．第一次a和c一起向上運(yùn)動(dòng)；第二次a和b一起向下運(yùn)動(dòng)
B．第一次a不動(dòng)；第二次a不動(dòng)
C．第一次a和c一起向上運(yùn)動(dòng)；第二次a不動(dòng)
D．第一次a不動(dòng)；第二次a和b一起向下運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz，記錄小車運(yùn)動(dòng)的一段紙帶如圖所示，在紙帶上選擇A，B，C，D，E，F(xiàn)六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出．

（1）打下點(diǎn)C時(shí)小車的速度0.35m/s，
（2）小車運(yùn)動(dòng)的加速度為1 m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．如圖所示，左側(cè)平行極板間有水平方向的勻強(qiáng)電場，右側(cè)絕緣光滑圓環(huán)內(nèi)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，圓環(huán)的圓心為O，半徑為R，現(xiàn)將質(zhì)量為m、帶電量大小為q的帶正電的粒子（粒子重力忽略不計(jì)），從a點(diǎn)由靜止經(jīng)電場加速后從小入口c沿圓環(huán)直徑射入磁場區(qū)域．在圓心O的正上方圓環(huán)還有一個(gè)小出口b．己知粒子和圓環(huán)的碰撞過程沒有動(dòng)能和電荷量損失，B、R、m、q均為已知量．
（1）兩極板間電壓為U，請(qǐng)求出帶電粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)半徑r；
（2）兩極板間電壓U可取任意值，如果帶電粒子能從出口b射出，則存在一個(gè)粒子從入口c射入，從出口b射出的最短時(shí)間，求這個(gè)最短時(shí)間；
（3）兩極板間電壓U取某些值時(shí)，粒子不經(jīng)過圓環(huán)內(nèi)的陰影bOc扇形區(qū)域就能從b出口射出，求兩極板間所加電壓U取的可能值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．雨滴在下降過程中，由于速度逐漸增大，空氣阻力也將越來越大，假設(shè)雨滴下落過程中質(zhì)量保持不變且下落距離足夠長．則在雨滴下落的過程中，下列說法正確的是（　　）
A．雨滴先加速后減速最后勻速B．雨滴先加速后勻速
C．雨滴加速度先增大，后減小到零D．雨滴加速度大小保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．月球表面無大氣，因此，嫦娥三號(hào)無法利用氣動(dòng)減速的方法著陸，只能靠自身推進(jìn)系統(tǒng)減小約1.7公里每秒的速度，在此過程中探測器還要進(jìn)行姿態(tài)的精確調(diào)整，不斷減速以便在預(yù)定區(qū)域安全著陸，圖為嫦娥三號(hào)在接近段的軌跡示意圖，則在此階段嫦娥三號(hào)所受的合力方向是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA、mB，且mA＞mB，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．如果繩一端由Q點(diǎn)緩慢地向右移到P點(diǎn)，滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均不計(jì)，關(guān)于物體A離地的高度H、繩與水平方向的夾角θ的變化情況說法正確的是（　�。�
A．H增大，θ角不變B．H減小，θ角變小C．H增大，θ角變大D．H不變，θ角變小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．許多科學(xué)家對(duì)物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，下列說法中正確的是（　　）
A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律后，用實(shí)驗(yàn)的方法測出了引力常量G的數(shù)值
B．盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
C．伽利略用實(shí)驗(yàn)證明了力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因
D．赫茲從理論上預(yù)言了電磁波的存在

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