【題目】有一條沿順時(shí)針方向勻速傳送的傳送帶,恒定速度v4 m/s,傳送帶與水平面的夾角θ37°,現(xiàn)將質(zhì)量m=1kg的小物塊輕放在其底端(小物塊可視作質(zhì)點(diǎn)),與此同時(shí),給小物塊沿傳送帶方向向上的恒力F8N,經(jīng)過一段時(shí)間,小物塊上到了離地面高為24 m的平臺(tái)上。已知物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ05,(g10 m/s2, sin37°06,cos37°08).問:

1)物塊從傳送帶底端運(yùn)動(dòng)到平臺(tái)上所用的時(shí)間?

2)若在物塊與傳送帶達(dá)到相同速度時(shí),立即撤去恒力F,計(jì)算小物塊還需經(jīng)過多少時(shí)間離開傳送帶以及離開時(shí)的速度?

【答案】(1133s2085s

【解析】試題分析:(1)對(duì)物塊受力分析可知,物塊先是在恒力作用下沿傳送帶方向向上做初速為零的勻加速運(yùn)動(dòng),直至速度達(dá)到傳送帶的速度,由牛頓第二定律

,計(jì)算得:

加速時(shí)間:

加速距離:

物塊達(dá)到與傳送帶同速后,對(duì)物塊受力分析發(fā)現(xiàn),物塊受的摩擦力的方向改向,

因?yàn)?/span>F=8N而下滑力和最大摩擦力之和為10N。故不能相對(duì)斜面向上加速。

故得:

勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)間:

到平臺(tái)所用的時(shí)間:t=t1+t2=

2)若達(dá)到同速后撤力F,對(duì)物塊受力分析,因?yàn)?/span>,故減速上行,得

物塊還需t′離開傳送帶,離開時(shí)的速度為,則

,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 物體的加速度大,速度一定大

B. 物體的加速度為零,速度一定為零

C. 物體的速度為正,加速度可以為負(fù)

D. 物體的加速度增大,速度一定增大

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【題目】所示,彎曲部分AB和CD是兩個(gè)半徑相等的圓弧,中間的BC段是豎直的薄壁細(xì)圓管細(xì)圓管內(nèi)徑略大于小球的直徑,細(xì)圓管分別與上、下圓弧軌道相切連接,BC段的長(zhǎng)度L可作伸縮調(diào)節(jié)下圓弧軌道與地面相切,其中D、A分別是上、下圓弧軌道的最高點(diǎn)與最低點(diǎn),整個(gè)軌道固定在豎直平面內(nèi)一小球多次以某一速度從A點(diǎn)水平進(jìn)入軌道而從D點(diǎn)水平飛出今在A、D兩點(diǎn)各放一個(gè)壓力傳感器,測(cè)試小球?qū)壍繟、D兩點(diǎn)的壓力,計(jì)算出壓力差△F改變BC間距離L,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),最后繪得△F-L的圖線如圖所示,不計(jì)一切摩擦阻力,g取10m/s2,試求:

1某一次調(diào)節(jié)后D點(diǎn)離地高度為08m小球從D點(diǎn)飛出,落地點(diǎn)與D點(diǎn)水平距離為24m,小球通過D點(diǎn)時(shí)的速度大小

2小球的質(zhì)量和彎曲圓弧軌道的半徑大小

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【題目】如圖甲所示,平行金屬板中央有一個(gè)靜止的電子不計(jì)重力,兩板間距離足夠大當(dāng)兩板間加上如圖乙所示的交變電壓后,在下圖中,反映電子速度v、位移x和加速度a三個(gè)物理量隨時(shí)間t的變化規(guī)律可能正確的是

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【題目】某學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道示意圖如圖所示,其中A點(diǎn)是所有跑步項(xiàng)目的終點(diǎn),也是400 m、800 m賽跑的起點(diǎn);B點(diǎn)是100 m賽跑的起跑點(diǎn),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別參加了100 m、400 m和800 m比賽,則

A甲的位移最大 B丙的位移最大

C乙、丙的路程相等 D丙的路程最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)電場(chǎng)強(qiáng)度的理解,下述說法正確的是( )

A. 可知,電場(chǎng)強(qiáng)度E跟放入的電荷q所受的電場(chǎng)力成正比

B. 當(dāng)電場(chǎng)中存在試探電荷時(shí),電荷周圍才出現(xiàn)電場(chǎng)這種特殊的物質(zhì),才存在電場(chǎng)強(qiáng)度

C. 可知,在離點(diǎn)電荷很近,r接近于零,電場(chǎng)強(qiáng)度達(dá)無(wú)窮大

D. 電場(chǎng)強(qiáng)度是反映電場(chǎng)本身特性的物理量,與是否存在試探電荷無(wú)關(guān)

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【題目】伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)計(jì)了鋼球斜面實(shí)驗(yàn),他在實(shí)驗(yàn)中用過的方法有

A用秒表計(jì)時(shí),并用刻度尺測(cè)量位移

B改變斜面傾角,比較各種角度下值的大小

C用電火花計(jì)時(shí)器打出紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)分析

D用閃光照相法拍攝小球在不同時(shí)刻的位置,再進(jìn)行數(shù)據(jù)分析

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【題目】如圖所示,平行放置的金屬板AB間電壓為U0,中心各有一個(gè)小孔P、Q,平行放置的金屬板CD板長(zhǎng)和板間距均為L,足夠長(zhǎng)的粒子接收屏MD板夾角為,F(xiàn)從P點(diǎn)處有質(zhì)量為 m、帶電量為+q的粒子放出粒子的初速度可忽略不計(jì)。經(jīng)加速后從Q點(diǎn)射出,貼著C板并平行C板射入C、D電場(chǎng)平行金屬板外電場(chǎng)忽略不計(jì),重力不計(jì),,

1粒子經(jīng)加速后從Q點(diǎn)射出速度大小v

2若在進(jìn)入C、D間電場(chǎng)好恰從D板邊緣飛出,則CD間電壓U1為多少?

3調(diào)節(jié)C、D間電壓大小使進(jìn)入電場(chǎng)的粒子,不能打在粒子接收屏M上,則CD間電壓U2的取值范圍?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的某同學(xué)站在水平地面上,當(dāng)其加速下蹲時(shí),地面對(duì)他的支持力( )

A. 為零 B. 小于mg C. 等于mg D. 大于mg

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