【題目】用圖甲所示裝置探究“加速度與力、質(zhì)量的關系”。探究步驟:
①將木板傾斜一定角度并固定,使小車能勻速下滑,把打點計時器固定在木板上端;
②連接小車和空砝碼盤的細繩跨過滑輪并與木板平行,并在小車內(nèi)放若干相同的砝碼;
③將小車接上紙帶,接通電源,從圖示位置靜止釋放小車;
④記錄砝碼盤和盤中砝碼總質(zhì)量,通過紙帶計算小車的加速度i
⑤將小車內(nèi)的1個砝碼取出,放在砝碼盤內(nèi),重復操作③④;
⑥重復操作⑤,直到小車內(nèi)的砝碼全部都移至砝碼盤內(nèi)。
己知打點計時器的頻率為50Hz,砝碼盤質(zhì)量為m,所有砝碼總質(zhì)量為m1,小車質(zhì)量為m2。回答下列問題:
(1)某次打出的一條清晰紙帶的一部分如圖乙所示,則打這條紙帶時小車加速度a=_______m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)以小車加速度a為橫坐標,砝碼盤和盤中砝碼的總重力F為縱坐標,建立坐標系,依據(jù)多次測得的數(shù)據(jù)描點,作出圖像?赡苷_的圖像是_________(填序號)。
(3)通過實驗得到結(jié):物體質(zhì)量一定時,其加速度與合外力成正比。則本探充實驗中,測量對象的質(zhì)量是__________。
(4)某位同學安裝器材時,水平固定木板,其余實驗操作步驟和數(shù)據(jù)處理方法與上述相同且正確,則該同學在實驗探宄過程中記錄或計算得到物理量的值,與真實值相比,不準確的是_________(選填“加速度”或“力”或“質(zhì)量”)。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一個豎直放置的固定圓形軌道,半徑為R,由左右兩部分組成,右半部分AEB是光滑的,左半部分BFA是粗糙的.現(xiàn)在最低點A給一質(zhì)量為m的小球一個水平向右的初速度,使小球沿軌道恰好能過最高點B,且又能沿BFA回到A點,回到A點時對軌道的壓力為4mg.不計空氣阻力,重力加速度為g.求:
(1)小球沿BFA回到A點時的速度vA大小;
(2)小球沿BFA回到A點過程中摩擦力所做的功.
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【題目】甲、乙兩物體從同一點開始沿一直線運動,甲的x-t和乙的v-t圖象如圖所示,下列說法中正確的是( )
A. 甲做勻速直線運動,乙做勻加速直線運動
B. 甲、乙均在3s末回到出發(fā)點,距出發(fā)點的最大距離均為4m
C. 0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),甲的速度等大同向,乙的加速度等大同向
D. 6s內(nèi)甲的路程為16m,乙的路程為12m
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【題目】某質(zhì)點從t = 0開始由原點出發(fā),其運動圖象如圖所示,由圖可判斷( )
A. t = 2s末時,質(zhì)點的加速度為-5
B. 第 2s 內(nèi)和第 3s 內(nèi)速度方向相反
C. t = 2s 時,離原點最遠
D. 物體前4s內(nèi)做勻變速直線運動
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【題目】如圖所示,斜面ABC放置在水平地面上,AB=2BC,O為AC的中點,現(xiàn)將小球從A點正上方、A與F連線上某一位置以某一速度水平拋出,落在斜面上。己知D、E為AF連線上的點,且AD=DE=EF,D點與C點等高。下列說法正確的是
A.若小球落在斜面上的速度與斜面垂直,則小球的飛行時間由初速度大小決定
B.若小球從D點拋出,有可能垂直擊中O點
C.若小球從E點拋出,有可能垂直擊中O點
D.若小球從F點拋出,有可能垂直擊中C點
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=14kg的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為mA=10kg的貨箱A放在木板B上,一根輕繩一端栓在貨箱上,另一端栓在地面的木樁上,繩繃緊時與水平面的夾角為=37°,已知貨箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù)=0.5,木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)為=0.4,重力加速度g=10m/s2,現(xiàn)用水平力F將木板B從貨箱A下面勻速抽出,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)試求:
(1)繩上張力T的大小
(2)拉力F的大小。
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【題目】如圖甲所示,游樂園的翻滾過山車,可簡化為圖乙的物理模型,質(zhì)量為m的人隨車在豎直平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),下列說法正確的是
A.人在最低點時處于超重狀態(tài)
B.人在最高點時對座位仍可能產(chǎn)生壓力
C.人在豎直平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)時的加速度總指向軌道的圓心
D.車通過最高點時,如果沒有保險帶,人就會掉下來
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【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經(jīng)過三個階段:先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后使其沿橢圓軌道2運行,最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1、2相切于Q點,軌道2、3相切于P點,如圖所示。當衛(wèi)星分別在軌道1、2、3上正常運行時,則以下說法正確的是 ( )
A.衛(wèi)星在軌道3上的運行速率小于7.9km/s
B.衛(wèi)星在軌道3上的運行速率大于它在軌道1上的運行速率
C.衛(wèi)星在軌道2上Q點的運行速率大于11.2km/s
D.衛(wèi)星分別沿軌道1和軌道2經(jīng)過Q點時的加速度大小相等
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【題目】如圖所示,半徑為r的圓形勻強磁場區(qū)域Ⅰ與x軸相切于坐標系的原點O,磁感應強度為B0,方向垂直于紙面向外.磁場區(qū)域Ⅰ右側(cè)有一長方體加速管,加速管底面寬度為2r,軸線與x軸平行且過磁場區(qū)域Ⅰ的圓心,左側(cè)的電勢比右側(cè)高.在加速管出口下側(cè)距離2r處放置一寬度為2r的熒光屏.加速管右側(cè)存在方向垂直于紙面向外磁感應強度也為B0的勻強磁場區(qū)域Ⅱ.在O點處有一個粒子源,能沿紙面向y>0的各個方向均勻地發(fā)射大量質(zhì)量為m、帶電荷量為q且速率相同的粒子,其中沿y軸正方向射入磁場的粒子,恰能沿軸線進入長方形加速管并打在熒光屏的中心位置.(不計粒子重力及其相互作用)
(1)求粒子剛進入加速管時的速度大小v0;
(2)求加速電壓U;
(3)若保持加速電壓U不變,磁場Ⅱ的磁感應強度B=0.9 B0,求熒光屏上有粒子到達的范圍?
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