科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在用斜槽軌道做“探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,為了能較準(zhǔn)確地描出運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,不正確的是________
A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置可以不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
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【題目】一足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以速度v1勻速順時(shí)針傳動(dòng),t=0時(shí),其右端有一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊以初速度v0向左滑上傳送帶,如圖甲所示。通過(guò)固定在傳送帶左端附近的位移傳感器,得到物塊的位移x隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示,P、Q兩點(diǎn)的坐標(biāo)已知,0~3.0s內(nèi)圖像為曲線,3.0s~4.5s內(nèi)圖像為直線,取向左運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较,重力加速?/span>g取10m/s2。
(1)請(qǐng)描述物塊在3.0s~4.5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)情況,并求出傳送帶速度v1的大。
(2)求物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和物塊的初速度v0的大。
(3)在圖丙中,畫(huà)出物塊在0~4.5s內(nèi)對(duì)應(yīng)的v—t圖像。
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【題目】一個(gè)質(zhì)量為m物體放在臺(tái)式彈簧秤上,受到的支持力為FN,對(duì)臺(tái)秤的壓力為FN′:
(1)畫(huà)出物體的受力分析示意圖;
(2)試證明物體靜止時(shí)對(duì)彈簧秤的壓力大小等于物體所受的重力大;(證明時(shí),請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出所涉及的力)
(3)若把物體和臺(tái)秤放在加速上升的電梯里,請(qǐng)說(shuō)明臺(tái)秤的示數(shù)是否等于重力,如果不等,比重力大還是小。
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【題目】為了測(cè)出井口到水面的距離,讓一個(gè)小石塊從井口自由落下,經(jīng)過(guò)2.0s后聽(tīng)到石塊擊水的聲音。(g取10m/s2)
(1)請(qǐng)你估算水面到井口的距離;
(2)考慮到聲音在空氣中傳播需要一定的時(shí)間,估算值偏大還是偏?請(qǐng)說(shuō)明理由。
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【題目】如圖所示,在某行星表面上有一傾斜的勻質(zhì)圓盤(pán),盤(pán)面與水平面的夾角為30°,盤(pán)面上離轉(zhuǎn)軸距離L處有小物體與圓盤(pán)保持相對(duì)靜止,繞垂直于盤(pán)面的固定對(duì)稱(chēng)軸以恒定角速度轉(zhuǎn)動(dòng),角速度為ω時(shí),小物塊剛要滑動(dòng),物體與盤(pán)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 (設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力),該星球的半徑為R,引力常量為G,下列說(shuō)法正確的是( )
A.這個(gè)行星的質(zhì)量M=
B.這個(gè)行星的第一宇宙速度v1=2ω
C.這個(gè)行星的同步衛(wèi)星的周期是
D.離行星表面距離為R的地方的重力加速度為4ω2L
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【題目】如圖,為一除塵裝置的截面圖,塑料平板M.N的長(zhǎng)度及它們間距離均為d.大量均勻分布的帶電塵埃以相同的速度vo進(jìn)入兩板間,速度方向與板平行,每顆塵埃的質(zhì)量均為m,帶電量均為-q.當(dāng)兩板間同時(shí)存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和垂直板向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí),塵埃恰好勻速穿過(guò)兩板間;若撤去板間電場(chǎng),并保持板間磁場(chǎng)不變,塵埃恰好全部被平板吸附,即除塵效率為100%;若撤去兩板間電場(chǎng)和磁場(chǎng),建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xoy,y軸垂直于板并緊靠板右端,x軸與兩板中軸線共線,要把塵埃全部收集到位于P(2d,-1.5d)處的條狀容器中,需在y軸右側(cè)加一垂直于紙面向里的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域.塵埃顆粒重力、顆粒間作用及對(duì)板間電場(chǎng)磁場(chǎng)的影響均不計(jì),求:
(1)兩板間磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度Bi的大小;
(2)若撤去板間磁場(chǎng),保持板間勻強(qiáng)電場(chǎng)不變,除塵效率為多少;
(3)y軸右側(cè)所加圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度B2大小的取值范圍.
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【題目】翼型飛行器有很好的飛行性能,其原理是通過(guò)對(duì)降落傘的調(diào)節(jié),使空氣升力和空氣阻力都受到影響,同時(shí)通過(guò)控制動(dòng)力的大小而改變飛行器的飛行狀態(tài)。已知飛行器的動(dòng)力F始終與飛行方向相同,空氣升力F1與飛行方向垂直,大小與速度的平方成正比,即F1=C1v2;空氣阻力F2與飛行方向相反,大小與速度的平方成正比,即F2=C2v2。其中C1、C2相互影響,可由運(yùn)動(dòng)員調(diào)節(jié),滿足如圖甲所示的關(guān)系。飛行員和裝備的總質(zhì)量為m=90kg。(重力加速度取g=10m/s2)
(1)若飛行員使飛行器以速度v1=m/s在空中沿水平方向勻速飛行,如圖乙所示.結(jié)合甲圖計(jì)算,飛行器受到的動(dòng)力F為多大?
(2)若飛行員使飛行器在空中的某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖丙所示,在此過(guò)程中調(diào)節(jié)C1=5.0N·s2/m2,機(jī)翼中垂線和豎直方向夾角為θ=37°,求飛行器做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r和速度v2大小.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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【題目】用斜面、小車(chē)、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),如圖是實(shí)驗(yàn)中一條打點(diǎn)的紙帶,相鄰記數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,且間距s1,s2,s3,…,s6已量出。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出兩種計(jì)算加速度的方法
方法1:______________________________________________________________;
方法2:______________________________________________________________。
(2)如圖A,甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出a-F圖線,表明實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是______________________。
(3)乙、丙同學(xué)用同一裝置實(shí)驗(yàn),畫(huà)出了各自得到的a-F圖線如圖B所示,試判斷說(shuō)明兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)哪一個(gè)物理量取值不同?______________;并比較其大小__________________。
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【題目】在“探究?jī)蓚(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的力的圖示。
(1)圖乙中的F是力F1和F2合力的_________值(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“理論值”或是“實(shí)際測(cè)量值”);
(2)本實(shí)驗(yàn)探究合力與分力關(guān)系用到的科學(xué)思想方法是________________(請(qǐng)從“理想化模型”、“等效替代”、“放大微小量”、“控制變量”四種中選填一種)。
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【題目】空間某區(qū)域內(nèi)存在著電場(chǎng),電場(chǎng)線在豎直平面上的分布如圖所示.一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電小球在該電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),小球經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度大小為v1,方向水平向右;運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)的速度大小為v2,運(yùn)動(dòng)方向與水平方向之間的夾角為α,A、B兩點(diǎn)間的高度差為h、水平距離為s,則以下判斷正確的是( )
A. A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)關(guān)系為EA<EB、φA<φB
B. 如果v2>v1,則電場(chǎng)力一定做正功
C. A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為
D. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中電場(chǎng)力做的功為
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