13．下列操作正確的是（　　）
A．
滴加液體		B．
取用固體粉末		C．
聞氣體的氣味		D．
給液體加熱

分析 A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的操作方法分析；
B、根據(jù)取用粉末狀藥品的方法分析；
C、根據(jù)聞氣體的氣味的方法分析；
D、根據(jù)給液體加熱的注意事項(xiàng)分析．

解答 解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是不伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁．應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中操作錯誤．
B、取用粉末狀藥品，試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部．圖中操作正確；
C、聞藥品的味道，因許多藥品有毒或有強(qiáng)烈的刺激性，在聞氣味時應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣體飄入鼻孔；圖中操作錯誤；
D、給液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過其體積的三分之一，試管與桌面成約45°角，而不能將試管垂直放置；圖中操作錯誤；
故選：B

點(diǎn)評 了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證；掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．寫出下列相應(yīng)的物質(zhì)的名稱或化學(xué)式：
（1）氬氣Ar（2）氧化鎂MgO（3）高錳酸鉀KMnO4（4）碳酸鈉Na2CO3
（5）硫酸亞鐵FeSO4（6）P2O5五氧化二磷（7）Fe2O3三氧化二鐵或氧化鐵（8）FeCl2氯化亞鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：
（1）過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；分解反應(yīng)；
（2）工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（3）把鎂條伸入二氧化碳的集氣瓶中點(diǎn)燃會產(chǎn)生一種黑色固體和一種白色氧化物，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C；置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

1．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，根據(jù)該圖判斷，下列說法中正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后原子種類均發(fā)生改變
B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C．生成的C與D質(zhì)量比為14：27
D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)比為4：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請依據(jù)圖示回答下列問題．

（1）寫出實(shí)驗(yàn)裝置圖中儀器名稱：甲錐形瓶；乙酒精燈．
（2）裝置A是實(shí)驗(yàn)室用來制取和收集一種常見氣體的裝置圖，其中氣體發(fā)生裝置有一處明顯錯誤是長頸漏斗下端未伸入液面以下，制取該氣體的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
寫出一種能用發(fā)生裝置D 制備并用裝置F收集的常見氣體物質(zhì)的化學(xué)式O2；
（3）裝置B實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由低到高依次熄滅，該實(shí)驗(yàn)中二氧化碳?xì)怏w表現(xiàn)出來的性質(zhì)在日常生活中可用來滅火；
（4）裝置C中鐵絲在O2中劇烈燃燒，為防止生成的熔化物炸裂集氣瓶，要先在集氣瓶底部放一些水或沙子；然而，某同學(xué)卻沒有見到火星四射的現(xiàn)象可能的原因是：鐵絲表面生銹且未打磨除去；氧氣不純（合理均可）．（至少答出兩點(diǎn)）
（5）在裝置E中，將白磷與紅磷放在銅片上灼燒，反應(yīng)出銅具有導(dǎo)熱性，通過比較銅片上白磷與水中白磷的不同現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是可燃物燃燒需要與氧氣接觸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．用元素符號或名稱，化學(xué)式或物質(zhì)名稱填空．
第11號元素符號Na；
鋇元素Ba；
H氫；  
水H2O；
氧氣O2；
氬氣Ar；
KCl03氯酸鉀，
CO2二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．用化學(xué)用語填空．
（1）沼氣的主要成分CH4．
（2）澄清石灰水的主要成分Ca（OH）2．
（3）寫出錳酸鉀的化學(xué)式并標(biāo)出錳元素的化合價K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．“化學(xué)蒸氣轉(zhuǎn)移法”提純TaS2的反應(yīng)原理為：TaS2（固體）+2I2（氣體）$?_{低溫}^{高溫}$ TaI4（氣體）+S2（氣體），如圖所示，用石英真空管做反應(yīng)器，先在溫度為T2的一端放入未提純的TaS2粉末和少量I2（氣體），一段時間后，在溫度為T1的一端得到了純凈的TaS2晶體，下列說法不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．I2分子的質(zhì)量大于S2分子
C．I2可以循環(huán)使用D．溫度T1大于T2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．根據(jù)如圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是（　�。�
A．相對原子質(zhì)量是26.982g
B．原子的核電荷數(shù)是13
C．屬于金屬元素
D．在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+

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