【題目】水是人類寶貴的自然資源。

（1）明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以_______懸浮于水中的雜質(zhì)，使雜質(zhì)從水中_______出來。

（2）鑒別軟水和硬水可把_______分別滴加到盛有等量軟水、硬水的試管中。

（3）在電解水的實(shí)驗(yàn)中，兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氫氣和氧氣，一段時(shí)間后，氫氣和氧氣的體積比約為_______（填最簡(jiǎn)比）。

（4）氯氣可作為自來水的消毒劑，工業(yè)制氯氣可通過電解飽和氯化鈉溶液的方法，同時(shí)還生成氫氣和氫氧化鈉，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

【答案】吸附 沉降 等量的肥皂水 2∶1

【解析】

（1）明礬溶于水后，會(huì)生成膠狀的氫氧化鋁沉淀，把水中的雜質(zhì)吸附在其表面，質(zhì)量增大，逐漸的沉降下來，達(dá)到凈水的目的，故明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，使雜質(zhì)從水中沉降出來。

（2）軟水中加入肥皂水產(chǎn)生較多氣泡，硬水中加入肥皂水產(chǎn)生少量氣泡，故鑒別軟水和硬水可把等量的肥皂水分別滴加到盛有等量軟水、硬水的試管中。

（3）在電解水的實(shí)驗(yàn)中，兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氫氣和氧氣，一段時(shí)間后，氫氣和氧氣的體積比約為2∶1。

（4）氯氣可作為自來水的消毒劑，工業(yè)制氯氣可通過電解飽和氯化鈉溶液的方法，同時(shí)還生成氫氣和氫氧化鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】課堂再現(xiàn)：化學(xué)課上，小娜與同學(xué)們一起對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

（一）（提出問題）：礦泉水瓶中的無色氣體是二氧化碳嗎？

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）：（1）小娜用注射器取出少量無色氣體。

（2）將注射器內(nèi)氣體緩緩注入澄清石灰水中，震蕩，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________。

（得出結(jié)論）：該無色礦泉水瓶中氣體為二氧化碳。

（二）（提出問題）：二氧化碳能溶于水嗎？同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)做出猜想：二氧化碳能溶于水。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）：如圖所示，打開瓶塞，迅速倒入大約四分之一體積的水，密閉裝置，振蕩，發(fā)現(xiàn)該礦泉水瓶變癟。

（交流討論）：該礦泉水瓶變癟的原因是：________。

拓展：CO2和SO2既有相似性，又有差異性。將收集滿兩種氣體的試管同時(shí)倒立于水槽中，片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，你得出的結(jié)論是：_________。

（三）小娜將膠管插入紫色石蕊試液中，打開止水夾，發(fā)現(xiàn)紫色石蕊試液被吸入礦泉水瓶中且變成紅色。

（提出問題）：哪種物質(zhì)使紫色石蕊試液變成紅色？

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）：（1）請(qǐng)結(jié)合下列圖示中所給實(shí)驗(yàn)用品，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)證：二氧化碳不能使石蕊變紅色。

（實(shí)驗(yàn)操作）：________。

（2）老師為同學(xué)們又補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，取兩朵用石蕊試液染成的紫色干燥紙花，其中一朵在上面噴少量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)紙花變成紅色。另一朵噴少量水，無明顯變化�；瘜W(xué)老師補(bǔ)充該實(shí)驗(yàn)的目的是：_______。

（得出結(jié)論）：二氧化碳與水反應(yīng)生成一種酸，經(jīng)查閱資料得知為碳酸（H2CO3）。

（交流討論）：鹽酸和碳酸都能使石蕊試液變紅色，分析原因可能是：______。

拓展：我們?nèi)粘ｏ嬃隙酁樘妓嵝惋嬃�，如雪碧、芬達(dá)、可樂等。但是這些飲料敞口放置一段時(shí)間，再飲用就沒有那種汽兒帶來的刺激了，這可能的原因是什么？請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答：_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題。

（1）制糖工業(yè)中利用活性炭的_____性脫色制白糖。

（2）煉鐵時(shí)高爐內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng)：，其中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是________。

（3）下列物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是_____ （填字母序號(hào)）

A 碳酸鈣

B 葡萄糖

C 二氧化碳

D 醋酸

（4）天然氣的主要成分的化學(xué)式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中A~M是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且分別由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中一種或幾種元素組成。B、C、E、F、M均由兩種元素組成，B中兩種元素質(zhì)量之化為7∶3，固態(tài)E叫做“干冰”；A、D、H均由三種元素組成，H在實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣；G是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。


（1）寫出化學(xué)式：M_____，B_____。

（2）寫小H→I反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）寫出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬——工業(yè)的脊梁。金屬及合金廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和航天軍工。

資料1：“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器，簡(jiǎn)稱“四號(hào)星”，是“嫦娥三號(hào)”的備份星。成功著陸月球 背面的“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器使用了多種材料。

（1）探測(cè)器使用的鋁合金硬度比純鋁的硬度____________ (填“大”或”小”)。

（2）探測(cè)器廣泛使用了Al、Fe、Cu。利用它們完成如下實(shí)驗(yàn)：

①將未打磨的鋁片放入 FeSO4 溶液中，沒有明顯現(xiàn)象；

②將打磨過的鋁片放入 FeSO4 溶液中，鋁片表面有明顯變化；

③將打磨過的鐵片放入 CuSO4 溶液中，鐵片表面變紅。實(shí)驗(yàn)①中無現(xiàn)象是因?yàn)殇X片表面有一層致密的____________ (填化學(xué)式)薄膜。 實(shí)驗(yàn)③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________ 。

資料 2：人類賴以生存的環(huán)境由自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境組成。自然環(huán)境由生物圈、巖石圈、大 氣圈、水圈組成，其中水圈和巖石圈中含有豐富的鎂元素。工業(yè)生產(chǎn)中，可用菱鎂礦做原料 制備金屬鎂，流程如圖所示：

請(qǐng)回答下列問題：

（3）已知反應(yīng)②中反應(yīng)物與生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1:1，寫出化學(xué)方程式為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，氯酸鉀的溶解度較小，在工業(yè)上可通過如下轉(zhuǎn)化制得。已知：反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為：

（1）實(shí)驗(yàn)室用KClO3制取氧氣的化學(xué)方程式為_______。

（2）反應(yīng) Ⅰ 中，通電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)方程式為，則X的化學(xué)式為_______。

（3）該轉(zhuǎn)化中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_______（填化學(xué)式）。

（4）某KCl和KClO3的混合物98.5 g，經(jīng)測(cè)定含K元素的質(zhì)量為39 g，則混合物中含O元素的質(zhì)量為_______ g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙醇汽油是一種新型替代能源，它是用90%的普通汽油與10%的燃料乙醇（C2H5OH）調(diào)和而成，它不但不影響汽車的行駛性能，而且還減少有害氣體的排放量，是一種新型清潔燃料。

（1）乙醇屬于_________________（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）乙醇燃燒的化學(xué)方程式為 _____________________________________。

（3）完全燃燒15Kg汽油放出的熱量與完全燃燒_________kg的乙醇放出的熱量相等。（汽油熱值為4.6×107 J/kg、酒精熱值為3.0×107J/kg）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，下列說法錯(cuò)誤的是

A. ①②對(duì)比說明物質(zhì)燃燒需要與空氣接觸

B. ①中使溫度達(dá)到白磷著火點(diǎn)是利用了銅的導(dǎo)熱性

C. 燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

D. ①③對(duì)比說明紅磷著火點(diǎn)高于白磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】含同種元素的不同單質(zhì)互稱為同素異形體。碳元素有多種同素異形體，其中金剛石和石墨是常見的兩種。眾所周知，天然金剛石是罕見的，而石墨則在自然界中含量較多。人們?cè)谏a(chǎn)和科學(xué)研究中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)普遍規(guī)律，即物質(zhì)的能量越低越穩(wěn)定�；瘜W(xué)變化從能量變化的角度來認(rèn)識(shí)，一般由高能量的物質(zhì)向低能量的物質(zhì)轉(zhuǎn)化相對(duì)容易，而如要使化學(xué)變化反向進(jìn)行，則必須控制一定的條件。由實(shí)驗(yàn)可知，如果要將石墨轉(zhuǎn)化為金剛石，則至少要在1700K和6×1.01×108千帕壓強(qiáng)的條件下進(jìn)行，而且還要一種催化劑。

（1）根據(jù)題中所述判斷：金剛石的能量___（填高于、低于或等于）石墨的能量；金剛石的密度___（大于、小于或等于）石墨的密度；發(fā)生過火山爆發(fā)的地方，在火山口噴口附近的熔巖渣中有可能找到___（填金剛石或石墨）。

（2）中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的錢逸泰教授等以金屬鈉為原料，在700℃時(shí)從四氯化碳（）中置換出了納米級(jí)金剛石粉末。該成果發(fā)表在世界權(quán)威的《科學(xué)》雜志上，立刻被科學(xué)家們高度評(píng)價(jià)為“稻草變黃金”。請(qǐng)寫出該反應(yīng)方程式____。

（3）如上三幅碳的同素異形體結(jié)構(gòu)圖，每幅圖中均含有碳原子形成的最小碳環(huán)。試指出以上三幅圖中最小的碳環(huán)是幾碳環(huán)？_______。金剛石的結(jié)構(gòu)圖中，由2～5號(hào)碳原子在空間構(gòu)成一個(gè)正四面體，1號(hào)碳原子位于該正四面體的體心。仔細(xì)觀察可知，金剛石是由很多這樣的正四面體單元共____連接形成的一種空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)晶體。分子是由60個(gè)碳原子形成的形如球狀的空間多面體分子。已知多面體的頂點(diǎn)數(shù)、面數(shù)和棱邊數(shù)遵循歐拉定理：頂點(diǎn)數(shù)＋面數(shù)－棱邊數(shù)＝2。通過計(jì)算，請(qǐng)指出分子中兩種碳環(huán)的個(gè)數(shù)（即面數(shù)）各是多少？____。

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