【題目】C919中型客機(COMAC-C919)是中國首款按照最新國際適航標準研制的干線民用飛機,C919中型客機是建設(shè)創(chuàng)新型國家的標志性工程,具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)。先進材料首次在國產(chǎn)民機大規(guī)模應用,第三代鋁合金材料、碳纖維復合材料在C919機體結(jié)構(gòu)用量分別達到8.8%和12%。
(1)C919由于大量采用碳纖維復合材料,較國外同類型飛機80分貝的機艙噪音,C919 機艙內(nèi)噪音降到60分貝以下。碳纖維復合材料具有的優(yōu)點是_____(填A、B、C選項)
A 彈性好、耐磨
B 絕緣性好,不易老化
C 密度小、強度高
(2)為減輕飛機結(jié)構(gòu)重量,在機身的設(shè)計,上還更多的使用新型的鋁合金材料。在鋁合金中加入微量的鈧(Sc),添加0.5%左右鈧的鋁合金經(jīng)超塑性處理后,其延伸率可達到1100%。因此,鋁鈧合金可望成為新一代的航天、航空、艦船工業(yè)用輕質(zhì)結(jié)構(gòu)材料。金屬鈧可由電解氯化鈧(ScC13)制得,電解氯化鈧可得兩種單質(zhì),其反應的化學方程式為_____,反應前后氯元素的化合價變化為_____。此方法中的能量轉(zhuǎn)化為_____。
(3)在減排方面,C919 是一款綠色排放、適應環(huán)保要求的先進飛機。通過環(huán)保的設(shè)計理念,飛機碳排放量較同類飛機降低50%。使用的生物航空煤油比普通的航空煤油燃燒減少了_____(填兩種物質(zhì)的化學式)等計入空氣污染指數(shù)的污染物。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為驗證酸堿鹽和氧化物的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,某同學設(shè)計如下實驗(試管A中如入過量稀硫酸)。
(1)試管A中觀察到的現(xiàn)象是 ____________________。
(2)反應①的化學方程式是_____________________________(寫一個)。
(3)反應②剛開始觀察不到明顯現(xiàn)象,其原因是____________________________。
(4)試管C與A中固體的質(zhì)量關(guān)系是A________C(選填“>”“<"或”=”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀下列科普短文并回答問題:
純堿的用途非常廣泛。純堿工業(yè)始創(chuàng)于18 世紀,西方國家對這一技術(shù)采取了嚴格的保密措施。一些專家想探索此項技術(shù)的秘密,均以失敗告終。1943年,我國化學工程專家侯德榜針對西方純堿生產(chǎn)時食鹽利用率低,制堿成本高,廢液、廢渣污染環(huán)境和難以處理等不足,發(fā)明了侯氏制堿法又稱聯(lián)合制堿法。
發(fā)明原理
第一步:氨氣與水和二氧化碳反應生成一分子的碳酸氫銨。先添加NH3而不是CO2:CO2在NaCl中的溶解度很小,先通入NH3使食鹽水顯堿性(用無色酚酞溶液檢驗),能夠吸收大量CO2氣體。
第二步:碳酸氫銨與氯化鈉反應生成氯化銨和碳酸氫鈉沉淀。
第三步:在5℃~ 10℃時,向母液中加入食鹽細粉,而使NH4Cl單獨結(jié)晶析出供做氮肥。向時液中通氨氣,加入細小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通氨氣的作用是:①增大NH4+的濃度,使NH4Cl更多地析出②使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl純度。聯(lián)合法綜合利用了合成氨的原料,提高了氯化鈉的利用率,減少了環(huán)境污染。NH3、CO2 都來自于合成氨工藝:這樣NH4Cl就成為另一產(chǎn)品化肥。綜合利用原料、降低成本、減少環(huán)境污染,NaCl利用率達96%。
第四步:加熱碳酸氫鈉制取純堿。
溫度溶解度物質(zhì) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
NH4HCO3 | 11.9 | 16.1 | 21.7 | 28.4 | 36.6 | 44.1 | 59.2 |
NaHCO3 | 6.9 | 8.15 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | 14.4 | 16.4 |
NH4Cl | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 |
閱讀短文,回答下列問題:
(1)寫出侯氏制堿法第二步的化學反應方程式_____。
(2)飽和食鹽水中持續(xù)通入氨氣和二氧化碳氣體后,溶液中大量存在的離子有_____。
(3)第二步的復分解反應發(fā)生時,常溫下向溶液中持續(xù)通入氨氣和二氧化碳氣體,碳酸氫鈉以沉淀的形式先析出的原因是_____。
(4)寫出侯氏制堿法的一個優(yōu)點_____。
(5)循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。
(6)侯氏制堿法中沒有涉及的化學反應類型是_____。
(7)為檢驗產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中儀器a的名稱:________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為______(填字母序號),若要收集比較純凈的氧氣應選擇的收集裝置為______(填字母序號),寫出該反應的化學方程式:_______。
(3)組裝發(fā)生裝置A時,下列儀器、用品的組裝順序是________(填字母序號)。
a.試管 b.酒精燈 c.鐵架臺 d.木塊
(4)寫出實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式______,F(xiàn)裝置可用來測量生成CO2的體積,在水面上放一層植物油的目的是_______,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果_______(填“有”或“沒有”)明顯影響。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2019年3月30日18時許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災,著火點在海拔3800余米左右。3月31日下午,撲火人員在轉(zhuǎn)場途中,受瞬間風力風向突變影響,突遇山火爆燃,多名撲火人員失去聯(lián)系。下列說法中錯誤的是( 。
A.消防員所佩戴的頭盔使用一種特殊的塑鋼材料制成的,其中的鋼材屬于金屬材料
B.消防員的防火服是由一種新型的耐火纖維制成的,這種纖維具有隔水透氣的優(yōu)點
C.消防員戴的含石棉成分的手套必須具有很好的隔熱效果
D.消防員所穿的由天然橡膠制成的靴子具有耐磨,不易老化的特點
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【題目】實驗室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體(只含兩種成分),某同學取樣品23. 9g進行如圖操作,(酚酞質(zhì)量忽略不計)請回答下列問題。
(1)第一次加入稀鹽酸時發(fā)生反應的方程式為_____。
(2)列出求解與稀鹽酸反應生成氣體的固體質(zhì)量x的比例式_____。
(3)此樣品中氫氧化鈉的變質(zhì)程度為_____。
(4)若將最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?/span>10%, 則需要蒸發(fā)水的質(zhì)量是_____。
(5)配置溶液時所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____、_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取某些氣體的裝置圖如下。請按要求回答問題。
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①______________;②________________。
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為________________。如果忘記了加二氧化錳, 其后果是________________。
(3)實驗室制取CO2時,若用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置,優(yōu)點是__________;收集CO2時,為了檢查氣體是否收集滿,采用的方法是__________。
(4)實驗室制取O2和H2時,無論選擇什么藥品,都能選用的裝置是______(填字母)。
(5)如圖2所示,利用注射器可以檢查裝置B的氣密性;先在瓶內(nèi)裝適量的水,使長頸漏斗下端管口液封,將活塞緩慢往外拉,若觀察到_________,則裝置不漏氣。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用甲和乙反應制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A.甲的化學式為CH2
B.反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1
C.甲、乙、丙都是氧化物
D.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為12:3:8
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗小組用傳感器探究氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化,測定結(jié)果如圖所示。
(1)根據(jù)圖像判斷,該實驗是將_____(填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中。
(2)30s時,溶液中溶質(zhì)的化學式為_____。
(3)從能量的角度看,該反應屬于_____(填“吸熱”或“放熱”)反應。
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