【題目】為了驗證某碳酸鈣樣品質量分數為98%(樣品中的雜質不反應),小組同學設計了如下方案:
(1)方案1:取m1 g樣品于試管中,用酒精噴燈加熱,完全反應。再次稱量剩余固體質量為m2 g ,可以得出CO2的質量為 。(原理:CaCO3 CaO+CO2↑)
(2)方案2:①取m1 g樣品,稱量裝有樣品的燒杯和裝有足量稀鹽酸的燒杯共計m2 g。②將稀鹽酸倒入樣品中,攪拌,當看到燒杯中 時,稱量兩個燒杯總質量共計m3 g。
(3)取m1 g樣品,加入足量的稀鹽酸,使生成的氣體全部通入足量的石灰水中,將生成的沉淀過濾、烘干,稱量其質量為m2 g。計算樣品中碳酸鈣質量分數的公式是 。
[結論和反思]:以上幾種方案都能測得樣品的純度。但從實驗結果看,方案2測得的結果卻超過了100%,原因可能是 。
【答案】(1)m1-m2 (2)不再有氣泡 (3)m2/m1×100%
[結論和反思]:反應過程中水蒸氣(或氯化氫)溢出,使測定結果偏大
【解析】
試題分析:(1)根據質量守恒定律,損失即減少的質量即為逸走的二氧化碳氣體的質量;(2)必須使其反應完全,即藥品被完全消耗,那么此時反應停止,不再有二氧化碳產生;(3)由CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑和Ca(OH)2 + CO2==== CaCO3 ↓+ H2O可知,沉淀(碳酸鈣)的質量即為樣品中所含碳酸鈣的質量,因此其質量分數= m2/m1×100% ;[結論和反思]:結構偏大,即減少的質量>二氧化碳的質量,那么說明還有其它的氣體逸走,水蒸氣和氯化氫都具有揮發(fā)性。
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【題目】下列詞語或俗語的有關化學原理解釋中不合理的是
A.鉆木取火——通過摩擦使可燃物的著火點升高
B.人要實,火要虛——增大燃料與空氣的接觸面積使燃燒更充分
C.真金不怕火煉——金的化學性質不活潑
D.沒有金剛鉆,不攬瓷器活——金剛石硬度大
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【題目】某同學出現了腹瀉的癥狀,醫(yī)生建議他暫時不要吃富含油脂和蛋白質的食物,則他應該選擇的早餐是( )
A.面包和牛奶
B.肉末米粉和酸奶
C.油條和豆?jié){
D.饅頭和稀飯
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【題目】在氯化亞鐵和氯化鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。下列說法正確的是
A.濾渣中一定含有鐵,一定沒有鎂、鋅
B.得到的濾液一定是無色的
C.濾渣中一定含有鐵和鋅,一定沒有鎂
D.濾液中一定含有鋅離子和鎂離子
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【題目】除去下列各組物質中的雜質,所用試劑和方法均正確的是
物質 | 雜質 | 除雜所用試劑和方法 | |
A | O2 | HCl氣體 | 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 |
B | NaOH溶液 | Ca(OH)2溶液 | 先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾 |
C | NaCl | Na2CO3 | 加入澄清的石灰水,過濾 |
D | CaO | CaCO3 | 加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā) |
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【題目】食鹽在生產和生活中具有廣泛的用途,是一種重要的資源,海水中儲量很豐富。
(1)海水曬鹽的原理是 。
(2)曬鹽過程中得到粗鹽和鹵水。鹵水的主要成分及其溶解度的變化如右圖。t2℃時,MgCl2的溶解度為 g。將t2℃時MgCl2、KCl和MgS04三種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃時,析出晶體的是 (填化學式)。
(3)將純凈的氯化鈉固體配制成溶液。20℃時,向4個盛有50g水的燒杯中,分別加入一定質量的氯化鈉并充分溶解。4組實驗數據如下表:
實驗序號 | ① | ② | ③ | ④ |
加入氯化鈉的質量/g | 4.5 | 9 | 18 | 20 |
溶液質量/g | 54.5 | 59 | 68 | 68 |
關于上述實驗的敘述不正確的是 (填字母序號)。
A.①②所得溶液是該溫度下的不飽和溶液
B.③④所得溶液溶質的質量分數相等
C.20℃時,氯化鈉的溶解度為36g
D.20℃時,將④恒溫蒸發(fā)25g水,過濾得18g固體
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【題目】下列有關化學與生活的說法中,正確的是( )
A.合成纖維、合成橡膠和合金等都是有機合成材料
B.為了使養(yǎng)分還田而將植物秸稈焚燒處理
C.隨意丟棄不可降解的廢舊塑料袋會造成“白色污染”
D.對于人體的必需元素,攝入的量越多,越有利于人體健康
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【題目】通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是( )
A.圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B.圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣小,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C.圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫元素和氧元素組成的
D.圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物
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