諾貝爾獎獲得者貝林曾做過以下研究實(shí)驗(yàn):首先給小鼠注射白喉?xiàng)U菌,使它們得上白喉病,然后注射不同的藥物,給病鼠進(jìn)行治療.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:數(shù)百只小鼠死了,但也有兩只小鼠僥幸活了下來.貝林十分高興,趕緊把比上次計量更大的白喉?xiàng)U菌注射到這兩只小鼠體內(nèi).它們?nèi)园踩粺o恙.貝林連續(xù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果都一樣.實(shí)驗(yàn)表明,注射白喉?xiàng)U菌的小鼠體內(nèi),確實(shí)產(chǎn)生了一種能“中和”毒素的抗毒素,使其有抵抗毒素的能力.根據(jù)以上材料,回答下列問題.
(1)白喉的病原體是
 
.白喉是
 
傳染病.
(2)從免疫學(xué)上看,注射的白喉?xiàng)U菌是
 
.這兩只幸存的小鼠產(chǎn)生針對白后桿菌的免疫是
 
(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”).
(3)為什么兩枝幸存的小鼠在第二次注射白喉?xiàng)U菌時仍安然無恙?
 
考點(diǎn):傳染病流行的基本環(huán)節(jié),人體特異性免疫和非特異性免疫
專題:
分析:傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn).傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.兒童屬于對傳染病抵抗力較弱的易感人群.計劃免疫是指有計劃的進(jìn)行預(yù)防接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的.
解答:解:(1)白喉的病原體是白喉棒狀桿菌,會引起以咽,喉等粘膜充血,腫脹并有灰白色偽膜形成為突出臨床特征的急性呼吸道傳染病,嚴(yán)重的會引起心肌炎與末梢神經(jīng)麻痹.
(2)注射的白喉?xiàng)U菌是由病原體制成的,進(jìn)入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,則這種疫苗相當(dāng)于抗原,其產(chǎn)生的抗體只對引起小兒麻痹癥的病原體起作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是特定的,有針對性的,屬于特異性免疫.
(3)實(shí)驗(yàn)中給小鼠注射了白喉?xiàng)U菌,它進(jìn)入小鼠體內(nèi),刺激小鼠體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)(抗體),它們感染后沒有發(fā)病,表明體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了抗體并且抗原已被消滅,在第二次注射時,由于白喉?xiàng)U菌的病原體已侵入,抗體立即與之結(jié)合,從而消滅抗原,因此沒有發(fā)。
故答案為:(1)白喉棒狀桿菌;呼吸道
(2)抗原;特異性免疫
(3)體內(nèi)有抗體
點(diǎn)評:抗體、特異性免疫以及傳染病流行的三個環(huán)節(jié)、預(yù)防措施是考查的重點(diǎn),多以填空題或是材料題的形式出現(xiàn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中不屬于優(yōu)生優(yōu)育政策的一項(xiàng)是( 。
A、禁止近親結(jié)婚
B、提倡遺傳咨詢
C、提倡晚婚晚育
D、進(jìn)行產(chǎn)前診斷

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜.請據(jù)圖回答:

(1)第二代4的性染色體組成為XY,其中Y染色體來自第一代的
 

(2)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性.①若5和6生來就是雙眼皮,9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎?
 
;
②若5和6生來就是單眼皮,9有可能表現(xiàn)為雙眼皮嗎?
 

(3)如果符合計劃生育政策,5和6想生育二胎,那么他們第二胎生育男孩還是女孩的可能性大?
 

(4)性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖過程把
 
傳遞給子代,在有性生殖過程
中,
 
 
就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”.

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科目:初中生物 來源: 題型:

被后人稱為“龍骨山守望者”的我國科學(xué)家是( 。
A、李四光B、賈蘭坡
C、裴文中D、楊鐘健

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科目:初中生物 來源: 題型:

河蚌、蝸牛和烏賊共同具有的特點(diǎn)是( 。
A、都有貝殼
B、都有外套膜
C、都用腹足運(yùn)動
D、都用口攝食

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科目:初中生物 來源: 題型:

人的眼睛在結(jié)構(gòu)上和照相機(jī)非常相似,晶狀體相當(dāng)于一個凸透鏡,能使物體成像在視網(wǎng)膜上.在如圖甲、乙的示意圖中,屬近視眼的是      ,矯正時配戴的眼鏡鏡片應(yīng)選用     
(選填“丙”或“丁”).( 。
A、甲、丙B、甲、丁
C、乙、丙D、乙、丁

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科目:初中生物 來源: 題型:

生命活動的最高級中樞是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列營養(yǎng)物質(zhì)能被消化道直接吸收的是( 。
A、蔗糖B、蛋白質(zhì)
C、葡萄糖D、菜油

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答(填編號):
(1)一朵花的主要部分包括雄蕊和
 

(2)能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是圖中的
 
;
(3)桃的食用部分是由花的
 
發(fā)育而成.

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