《舌尖上的中國》錄制了興化市的龍香芋制作的美食．龍香芋是變態(tài)的莖，它屬于植物體結(jié)構(gòu)層次的（　�。�
A、細(xì)胞B、組織C、器官D、植物體
考點(diǎn)：綠色開花植物由六大器官組成
專題：
分析：細(xì)胞是除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位．組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．系統(tǒng)是由共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的．據(jù)此解答．
解答：解：龍香芋的最外面是有保護(hù)作用的保護(hù)組織，內(nèi)部含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于營養(yǎng)組織，可見一個(gè)龍香芋是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官，為植物的莖．
故選：C
點(diǎn)評：只有理解并掌握細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念，才能正確區(qū)分它們．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中的⑥是
 
，⑦是
 

（2）血液中②射出，流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑，叫作
 
，血液由④射出，流經(jīng)⑦、⑧至①的循環(huán)途徑叫作
 
．
（3）從M到N處，血液成分發(fā)生了變化，
 
血變成
 
血；有A到B處，血液成分由
 
血變成了
 
血．
（4）圖中的⑥與⑤相比，⑥官腔
 
，管壁
 
，管內(nèi)血流速度
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖作答：（在“[]”內(nèi)填序號(hào)）
（1）從心臟壁的厚薄來看，[
 
]壁最厚，原因是
 
．
（2）[
 
]是肺動(dòng)脈；②中流的是
 
血．
（3）心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間都有能開閉的
 
，保證了血液能按一定方向流動(dòng)．
（4）“心臟不斷跳動(dòng)，所以心臟從不休息．”這種說法對嗎？
 
．（填“對”或“錯(cuò)”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示在某晴天的上午，將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽光下．請回答：
（1）一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠，這是植物
 
作用的結(jié)果．
（2）下午打開袋口，迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸入袋內(nèi)，觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃，說明袋內(nèi)含有較多的
 
 （氣體），該氣體是通過
 
作用產(chǎn)生的．它對維持大氣中的
 
平衡具有重要作用．
（3）傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上，扎緊袋口．第二天打開，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棒，結(jié)果火柴棒迅速熄滅．若將該袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁．說明此時(shí)袋內(nèi)含有較多的
 
 （氣體），該氣體是通過
 
作用產(chǎn)生的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）圖乙中，與圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]對應(yīng)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
；圖甲中，與圖乙中的結(jié)構(gòu)[9]對應(yīng)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（2）圖甲中的結(jié)溝[3]與圖乙中的結(jié)構(gòu)[6]的主要區(qū)別是
 
，后者叫做
 
，
（3）圖甲所示種子在萌發(fā)初期，所需營養(yǎng)物質(zhì)由[
 
]
 
提供；圖乙所示種子在萌發(fā)初期，所需營養(yǎng)物質(zhì)由[
 
]
 
提供．
（4）若在圖乙所示種子的剖面滴幾滴碘液，將會(huì)變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成
B、最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)
C、用顯微鏡觀察植物切片時(shí)，換用高倍物鏡后要使用粗準(zhǔn)焦螺旋將物象調(diào)節(jié)清晰
D、使用顯微鏡觀察切片時(shí)，兩個(gè)眼睛都要睜開

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科目：初中生物 來源： 題型：

原生動(dòng)物的整個(gè)身體由（　�。﹤�(gè)細(xì)胞構(gòu)成．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、多個(gè)D、無數(shù)個(gè)

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科目：初中生物 來源： 題型：

假如抗倒伏A對不抗倒伏a為顯性，現(xiàn)有兩株不穩(wěn)定遺傳的抗倒伏Aa小麥雜交，收獲的后代中獲得穩(wěn)定遺傳的基因組成AA的可能性占（　�。�
A、25%B、50%
C、75%D、100%

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科目：初中生物 來源： 題型：

人在打籃球時(shí)，呼吸深度和呼吸頻率都會(huì)發(fā)生變化，主要是為了滿足體內(nèi)所需的（　�。�
A、氧氣B、二氧化碳
C、水和無機(jī)鹽D、有機(jī)物

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同步練習(xí)冊答案