下列各種說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A、水母在水中進(jìn)行倒退運(yùn)動(dòng)
B、蝙蝠的運(yùn)動(dòng)器官是翼手
C、魚的背鰭有控制身體平衡的作用
D、蛙的運(yùn)動(dòng)方式是爬行
考點(diǎn):動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式:飛行、游泳、爬行、行走、奔跑
專題:
分析:所有的動(dòng)物包括人類在內(nèi),都能夠通過一定的方式進(jìn)行運(yùn)動(dòng),這是區(qū)別于其他生物的重要特征,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,有游泳、跳躍等.
解答:解:A、水母屬于腔腸動(dòng)物,水母運(yùn)動(dòng)時(shí)其頭部收縮的各種細(xì)節(jié),觸手的作用,上浮下沉的方式,水母在水中進(jìn)行倒退運(yùn)動(dòng),A正確.
B、蝙蝠是通過翼膜的扇動(dòng)產(chǎn)生升力和推力來實(shí)現(xiàn)飛行的,B正確.
C、魚的運(yùn)動(dòng)器官是鰭,各種鰭的作用不同,背鰭有控制身體平衡的作用,C正確.
D、蛙有發(fā)達(dá)的后肢,運(yùn)動(dòng)方式是跳躍,D錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評(píng):動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式各種各樣,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

魚類、鳥類、哺乳類的共同特點(diǎn)是:體內(nèi)都有
 
,屬于
 
動(dòng)物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)法研究的一般步驟,將下列過程進(jìn)行排序(請(qǐng)用相應(yīng)的字母填寫在空白處)
A.做出假設(shè)     B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案     C.得出結(jié)論     D.實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄
E.發(fā)現(xiàn)并提出問題     F.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    G.收集相關(guān)信息
你排出的順序是:
 
 
 
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

在下列鏡頭的組合中,顯微鏡放大倍數(shù)最大的是( 。
A、目鏡5×,物鏡5×
B、目鏡10×,物鏡10×
C、目鏡5×,物鏡10×
D、目鏡10×,物鏡15×

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

生活中的面包制作和工業(yè)釀酒等是應(yīng)用哪一種真菌( 。
A、酵母菌B、青霉菌
C、木耳D、金針菇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

解剖雞翅時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)在雞翅的皮膚下面有一些黃色的塊狀物,它應(yīng)該屬于( 。
A、結(jié)締組織B、上皮組織
C、神經(jīng)組織D、保護(hù)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的一組是( 。
A、揚(yáng)子鱷、綠孔雀、啄木鳥
B、金絲猴、褐馬雞、朱鹮
C、東北虎、穿山甲、藏羚羊
D、白鰭豚、小尾寒羊、野馬

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪一地區(qū)的木本植物最易形成年輪( 。
A、熱帶雨林B、溫帶闊葉林
C、寒帶草原D、寒帶荒漠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是( 。
A、農(nóng)民B、莊稼C、土地D、田鼠

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案