脂肪酶① | 蛋白質② | 尿素③ | 生長素④ | 脂肪⑤ |
維生素⑥ | 氨基酸⑦ | 葡萄糖⑧ | 無機鹽⑨ | 淀粉⑩ |
分析 食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程:
據(jù)此解答.
解答 解:食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用,而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收,蛋白質分解成氨基酸,淀粉分解成麥芽糖和葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸;酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質;胰液中含有碳酸氫鈉、胰蛋白酶原、脂肪酶、淀粉酶等,脂肪酶在消化道里.內分泌腺能分泌激素,激素在人體內的含量很少,但作用很大,對人體的生理活動起特殊的調節(jié)作用,所以流往右心房的血液中,不可能含有②蛋白質、⑤脂肪、⑩淀粉.
故答案為:②、⑤、⑩.
點評 掌握食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的軟體動物都生活在水中 | |
B. | 有柔軟的身體,大多用鰓進行呼吸 | |
C. | 河蚌、烏賊、水母等都屬于軟體動物 | |
D. | 有的軟體動物有藥用價值,如鮑魚的貝殼(海螵蛸)可以做中藥材 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞 | B. | 種子 | C. | 芽孢 | D. | 孢子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含養(yǎng)料多,有利于胚胎發(fā)育 | B. | 空間大,有利于胚胎發(fā)育 | ||
C. | 適應外界環(huán)境變化的能力強 | D. | 可以吸收更多的熱量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體神經細胞與其他細胞明顯不同,它的細胞體生有許多突起 | |
B. | 人醉酒后會出現(xiàn)語無倫次、走路不穩(wěn)的現(xiàn)象,分別與大腦和小腦有關 | |
C. | 某同學抓起一個燙手饅頭,先感覺燙后迅速松手 | |
D. | 呼吸和心慌都正常的“植物人”,這種情況腦部一般沒有損傷的是腦干部位 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合作與交流 | B. | 獲取事實和證據(jù) | C. | 制定計劃 | D. | 檢驗與評價 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用孢子繁殖后代 | |
B. | 莖和葉內沒有輸送水分和其它物質的輸導組織 | |
C. | 葉的結構簡單,不能進行光合作用 | |
D. | 只有假根,起固定作用 |
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