14.圖甲表示細胞的有關(guān)生理過程.其中過程③表示細胞的_,乙圖代表_細胞的分裂過程.(  )
A.分裂;植物細胞B.生長;動物細胞C.分化;動物細胞D.流動;植物細胞

分析 (1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多.
(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織.
(3)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長.
(4)圖甲中,①表示細胞分裂,②表示細胞生長,③表示細胞分化,圖乙表示動物細胞的分裂過程.

解答 解:①過程中只有細胞數(shù)目的增加,細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,因此①表示細胞分裂過程;②過程中細胞的數(shù)目不變,細胞的體積增大,因此②表示細胞生長;③過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此③表示細胞分化過程.乙圖中沒有細胞壁,因此代表動物細胞的分裂過程.所以過程③表示細胞的分化,乙圖代表動物細胞的分裂過程.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細胞分裂、細胞生長、細胞分化的概念和特點.

練習冊系列答案
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4.下列不屬于生物排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物的是(  )
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5.下列哪種動物是以游泳的方式運動的( 。
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2.某校生物興趣小組的同學想要探究水分對種子萌發(fā)的影響,請根據(jù)題意回答:
提出問題:水分會影響種子的萌發(fā)嗎?
作出假設(shè):水分會影響種子的萌發(fā).
制定計劃:
①將綠豆種子各10粒,分別放在墊有餐巾紙的甲乙兩個培養(yǎng)皿中.
②甲培養(yǎng)皿中加入適量的水,乙培養(yǎng)皿中不加水,同時放入23℃的環(huán)境中進行培養(yǎng).
實驗結(jié)果:甲中有8粒萌發(fā),2粒未萌發(fā),乙中種子均未萌發(fā).
(1)甲乙培養(yǎng)皿形成對照,變量是水.
(2)根據(jù)實驗結(jié)果得出的結(jié)論是水分會影響種子的萌發(fā).
(3)甲中有2粒種子沒有萌發(fā),可能的原因是胚不完整.
(4)請根據(jù)甲培養(yǎng)皿的實驗結(jié)果計算種子的發(fā)芽率是80%.
(5)在每個培養(yǎng)皿中放10粒種子而不放1粒的原因是避免實驗的偶然性,使實驗結(jié)果更準確.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.看圖回答問題:
(1)微調(diào)使物象更清晰的結(jié)構(gòu)是[10]細準焦螺旋.
(2)調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[7]反光鏡和[13]遮光器.
(3)下降鏡筒時眼睛要注視的部位是[4]物鏡.
(4)把玻片標本放在[6]載物臺上,用壓片夾夾住,玻片標本要正對[5]通光孔的中心.
(5)取顯微鏡時,握鏡的部位是[11]鏡臂.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列屬于生產(chǎn)者的是( 。
A.細菌B.蘑菇C.雜草D.人類

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6.如圖為綠葉在光下制造淀粉的實驗時某一裝置,該裝置在實驗中的作用是( 。
A.脫去葉片中的葉綠素B.分解葉片中的無機物
C.殺死葉片上的寄生蟲D.除去葉肉細胞

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3.桂味荔枝的枝條①嫁接到妃子笑的砧木②上,那么枝條①上長出的荔枝是( 。
A.桂味荔枝B.妃子笑荔枝C.雜交品種D.新的其他品種

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4.如圖是根毛細胞在載玻片上的放置狀況圖,則該細胞低倍顯微鏡下觀察到的圖是( 。
A.B.C.D.

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