如圖為人體血液循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答以下問題:
(1)在人體中,心臟和構(gòu)成了物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓艿老到y(tǒng),其中
 
是血液循環(huán)的動(dòng)力器官.
(2)血液循環(huán)有兩條途徑,圖中的[4]
 
是循環(huán)的起點(diǎn).
(3)飯后一小時(shí),血管[b]與[a]中的血液相比,血糖含量增多,這是因?yàn)樾∧c是
 
的主要場所.為調(diào)節(jié)血糖濃度維持在正常水平,此時(shí)體內(nèi)的分泌量增加.
(4)血液流經(jīng)全身各處的組織細(xì)胞后,
 
的含量會(huì)減少,這是因?yàn)樗獏⑴c分解有機(jī)物,為生命活動(dòng)提供.
考點(diǎn):血液循環(huán)的途徑
專題:
分析:血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),圖示為血液循環(huán)示意圖,其中1是主動(dòng)脈,2是肺靜脈、3是左心房,4是左心室、5是肺動(dòng)脈,6是上腔靜脈,7是右心房,8是右心室,a是腸動(dòng)脈,b是腸靜脈,c是腎動(dòng)脈,d是腎靜脈,e下肢動(dòng)脈,f下肢靜脈.
解答:解:(1)心臟的壁主要由心肌構(gòu)成,能夠收縮和舒張,推動(dòng)血液在心臟和血管組成的管道中循環(huán)流動(dòng),是血液循環(huán)的動(dòng)力器官.
(2)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,如圖所示:

體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,從左心室射出的動(dòng)脈血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經(jīng)過體循環(huán),就由動(dòng)脈血變成了靜脈血;
(3)飯后一小時(shí),圖中序號(hào)[12]小腸靜脈的血管中的葡萄糖含量增多,這是因?yàn)閇12]小腸是消化吸收的主要場所.為調(diào)節(jié)血糖濃度維持在正常水平,此時(shí)體內(nèi)胰島素的分泌量增加.
(4)當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí),由于組織細(xì)胞里氧的含量比血液中的少,而二氧化碳的含量比血液中的多,因此血液里的氧氣就擴(kuò)散到細(xì)胞里,細(xì)胞里的二氧化碳擴(kuò)散到血液中;這樣血液流經(jīng)組織細(xì)胞后氧氣的含量就減少了.如圖所示:

    血液進(jìn)入組織細(xì)胞后,參與有機(jī)物的分解和能量的釋放:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量;釋放出的能量供給人體進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)和維持體溫.
故答案為:(1)心臟    
(2)左心室    
(3)房室瓣       
(4)肺動(dòng)脈
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是熟悉血液循環(huán)的途徑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

食物鏈的開始總是
 
,即食物鏈?zhǔn)菑?div id="3bt9v9z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
開始的.而在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,它們往往是彼此交錯(cuò)連接的,這樣就形成了
 

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北京時(shí)間2013年4月15日消息,據(jù)美國《自然》雜志報(bào)道,研究人員懷疑H7N9型禽流感病毒可能就“潛伏”在活禽市場,原因在于人類感染病例快速增多.據(jù)此回答問題.
(1)引起該傳染病的H7N9流感病毒,在免疫過程中被稱為
 
.H7N9型禽流感病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別在于該病毒沒有
 
結(jié)構(gòu).
(2)有效預(yù)防該傳染病的措施之一是接種H7N9流感的疫苗,該疫苗在研制過程中,如果成功研制出來則接種該疫苗可以使機(jī)體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的
 
,從而提高機(jī)體對(duì)該病的抵抗力,這種免疫屬于
 
免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面四幅圖和近視有關(guān)的是( 。
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

在一個(gè)心動(dòng)周期內(nèi),從房室瓣關(guān)閉到動(dòng)脈瓣關(guān)閉的這段時(shí)間相當(dāng)于( 。
A、心房收縮期
B、心室收縮期
C、心房舒張期
D、心室舒張期

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科目:初中生物 來源: 題型:

綠色植物通過光合作用參與了生態(tài)系統(tǒng)中( 。
A、只參與物質(zhì)循環(huán)
B、既參與物質(zhì)循環(huán),又參與能量循環(huán)
C、只參與能量循環(huán)
D、都不參與

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物圈是地球上所有生物的家,生物在生物圈中生存、繁衍,而且相互間發(fā)生復(fù)雜的關(guān)系,對(duì)此請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)生物不僅能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境.請(qǐng)寫出生物影響環(huán)境的一個(gè)實(shí)例:
 

(2)
 
是最大的生態(tài)系統(tǒng),在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,分解者是
 
,這兩種生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是
 

(3)某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖.假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,請(qǐng)寫出食物鏈
 
,若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是
 

(4)在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,則可能引起丁生物數(shù)量的變化是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

人的生命從受精卵開始.精子與卵細(xì)胞在
 
結(jié)合成為受精卵.

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科目:初中生物 來源: 題型:

大多數(shù)的綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的(  )
A、生產(chǎn)者B、消費(fèi)者
C、分解者D、非生物部分

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同步練習(xí)冊(cè)答案