17.如圖,E、F分別是AD和BC上的兩點,EF將四邊形ABCD分成兩個邊長為5cm的正方形,∠DEF=∠EFB=∠B=∠D=90°;點H是CD上一點且CH=lcm,點P從點H出發(fā),沿HD以lcm/s的速度運動,同時點Q從點A出發(fā),沿A→B→C以5cm/s的速度運動.任意一點先到達終點即停止運動;連結(jié)EP、EQ.
(1)如圖1,點Q在AB上運動,連結(jié)QF,當t=$\frac{1}{4}$時,QF∥EP;
(2)如圖2,若QE⊥EP,求出t的值;
(3)試探究:當t為何值時,△EPD的面積等于△EQF面積的$\frac{7}{10}$.

分析 (1)假設(shè)EP∥FQ,得到∠PEF=∠EFQ,由等角的余角相等,得∠QFB=∠DEP,通過正切關(guān)系,得到BQ與PD關(guān)系,求出t;
(2)通過△QEF≌△PED,得到FQ與PD間關(guān)系,進而求出t的值;
(3)分類討論:①當點Q在AB上時;②當點Q在BF上時,③當點Q在CF上時,分別求出t.

解答 解:(1)由題意知:ED=FB=5cm,∠D=∠B=∠DEF=∠EFB=90°,
若EP∥FQ時,∠PEF=∠EFQ,
∴∠DEP=∠DEF-∠PEF=∠EFB-∠EFQ=∠QFB,
∴tan∠QFB=$\frac{QB}{BF}=\frac{DP}{DE}$=tan∠DEP,
所以BQ=DP.
∵BQ=5-5t,DP=DC-CH-PH=5-1-t=4-t,
∴5-5t=4-t,
∴t=$\frac{1}{4}$;
答案:$\frac{1}{4}$.

(2)如圖所示,若QE⊥EP,則∠QEP+∠FEP=90°,
又∵∠DEP+∠PEF=90°,
∴∠QEF=∠DEP
在△QEF和△PED中,$\left\{\begin{array}{l}{∠QEF=∠DEP}\\{EF=ED}\\{∠D=EFQ}\end{array}\right.$

∴△QEF≌△PED,
∴QF=DP.
∵FQ=10-5t,DP=4-t,
∴10-5t=4-t,
∴t=$\frac{3}{2}$.

(3)①如圖所示,過Q做QM⊥EF,垂足為M.
由于四邊形ABFE是正方形,所以QM=AE=5cm.
當0<t≤1時,S△EQF=$\frac{1}{2}$EF×QM=$\frac{1}{2}×5×5=12.5$,S△EPD=$\frac{1}{2}$ED×DP=$\frac{1}{2}×5×(4-t)$,
當$\frac{7}{10}$S△EQF=S△EPD時,即$\frac{7}{10}$×12.5=$\frac{1}{2}$×5×(4-t),
解得,t=0.5;

②當1<t≤2時,S△EQF=$\frac{1}{2}$×EF×FQ=2.5FQ,S△EPD=$\frac{1}{2}$ED×DP=$\frac{1}{2}$×5×(4-t),
∵FQ=10-5t,
∴$\frac{7}{10}$×2.5(10-5t)=$\frac{1}{2}$×5×(4-t),
解得:t=$\frac{6}{5}$;

③當2<t≤3時,S△EQF=$\frac{1}{2}$FQ×EF=2.5(5t-10),S△EPD=$\frac{1}{2}$ED×DP=$\frac{1}{2}$×5×(4-t),
∴$\frac{7}{10}$×2.5×(5t-10)=2.5(4-t),
解得:t=$\frac{22}{9}$.

點評 點評:本題是一個比較基礎(chǔ)的四邊形綜合題,主要考察了正方形的性質(zhì)和三角形的面積計算.本題重點考察了分類討論的思想,確定點Q所在的位置,是解決本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,直角坐標系中,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,△AOB的頂點均在格點上,點A,B的坐標分別是A(3,1),B(2,3).
(1)請在圖中畫出△AOB關(guān)于y軸的對稱△A′OB′,點A′的坐標為(-3,1),點B′的坐標為(-2,3);
(2)請寫出A′點關(guān)于x軸的對稱點A′'的坐標為(-3,-1);
(3)求△A′OB′的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知?ABCD中,直線m繞點A旋轉(zhuǎn),直線m不經(jīng)過B、C、D點,過B、C、D分別作BE⊥m于E,CF⊥m于F,DG⊥m于G.
(1)當直線m旋轉(zhuǎn)到如圖1位置時,線段BE、CF、DG之間的數(shù)量關(guān)系是BE=CF+DG;
(2)當直線m旋轉(zhuǎn)到如圖2位置時,線段BE、CF、DG之間的數(shù)量關(guān)系是CF=BE+DG;
(3)當直線m旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時,線段BE、CF、DG之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的猜想,并加以證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,已知正方形ABCD的邊長AB=2,點P是對角線BD上的一個動點,連接AP,并以AP為邊在AP的右側(cè)作正方形APMN.
(1)連接DN,判斷BP、DN的數(shù)量和位置關(guān)系,并說明理由;
(2)連接BN,當BP=1時,求BN的長;
(3)證明:在P點運動過程中,點M始終在射線CD上.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.若$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=-2}\end{array}\right.$和$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=-1}\end{array}\right.$都是方程nx-my=2的解,則m+n=$\frac{5}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.若|a-1|+(b+3)2=0,則b-a-$\frac{1}{2}$的值為( 。
A.-5$\frac{1}{2}$B.-4$\frac{1}{2}$C.-3$\frac{1}{2}$D.-1$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.若a>0,且ax=2,ay=3,則ax-2y=$\frac{2}{9}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列分式是最簡分式的是( 。
A.$\frac{1-x}{x-1}$B.$\frac{{x}^{2}-1}{{x}^{2}+2x+1}$C.$\frac{x-y}{{x}^{2}+{y}^{2}}$D.-$\frac{13{m}^{2}}{2m}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.等腰三角形的周長為17cm,其中一邊長為4cm,則該等腰三角形的腰長為6.5cm.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案