18.如圖,CD∥AB,BC平分∠ACD,CF平分∠ACG,
∠BAC=40°,∠1=∠2,則下列結(jié)論:
①CB⊥CF;②∠1=70°;③∠ACE=2∠4;④∠3=2∠4,
其中正確的是(  )
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

分析 根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠ACB=$\frac{1}{2}$∠ACD,∠ACF=$\frac{1}{2}$∠ACG,再利用平角定義可得∠BCF=90°,進(jìn)而可得①正確;首先計(jì)算出∠ACB的度數(shù),再利用平行線的性質(zhì)可得∠2的度數(shù),從而可得∠1的度數(shù);利用三角形內(nèi)角和計(jì)算出∠3的度數(shù),然后計(jì)算出∠ACE的度數(shù),可分析出③錯(cuò)誤;根據(jù)∠3和∠4的度數(shù)可得④正確.

解答 解:∵BC平分∠ACD,CF平分∠ACG,
∴∠ACB=$\frac{1}{2}$∠ACD,∠ACF=$\frac{1}{2}$∠ACG,
∵∠ACG+∠ACD=180°,
∴∠ACF+∠ACB=90°,
∴CB⊥CF,故①正確,
∵∠BAC=40°,
∴∠ACG=40°,
∴∠ACF=20°,
∴∠ACB=90°-20°=70°,
∴∠BCD=70°,
∵CD∥AB,
∴∠2=∠BCD=70°,
∵∠1=∠2,
∴∠1=70°,故②正確;
∵∠BCD=70°,
∴∠ACB=70°,
∵∠1=∠2=70°,
∴∠3=40°,
∴∠ACE=30°,
∴③∠ACE=2∠4錯(cuò)誤;
∵∠4=20°,∠3=40°,
∴∠3=2∠4,故④正確,
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了平行線的性質(zhì),以及角平分線的性質(zhì),關(guān)鍵是理清圖中角之間的和差關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,在△ABC中,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,且PD∥AB,PE∥AC,BC=5,求△PDE的周長.

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9.某校6名初中男生參加引體向上體育測試的成績分別為:8,5,2,5,6,4,則這組數(shù)據(jù)的方差為$\frac{10}{3}$.

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6.如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長都是1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C都在格點(diǎn)上,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′
(1)在正方形網(wǎng)格中,畫出△AB′C′;
(2)求出四邊形BCB′C′的面積;
(3)設(shè)點(diǎn)P(a,b)是△ABC邊上的一點(diǎn),點(diǎn)P繞點(diǎn)A順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是P′,則點(diǎn)P′的坐標(biāo)為(b,-a).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.兩條平行線被第三條直線所截,則下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.一對(duì)鄰補(bǔ)角的平分線互相垂直B.一對(duì)同位角的平分線互相平行
C.一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角的平分線互相平行D.一對(duì)同旁內(nèi)角的平分線互相平行

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,在平行四邊形ABCD中,E是AD上一點(diǎn),延長CE到點(diǎn)F,使∠FBC=∠DCE.求證:∠D=∠F.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.若xm=2,xn=4,則x2m+n的值為( 。
A.12B.32C.16D.64

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,將邊BC沿斜邊上的中線CD折疊到CB′,若∠B=48°,則∠ACB′=6°.

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20.這是課本第二章第5節(jié)的一道例題:
例1已知如圖1,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在BC上,且AD=BD.

求證:∠ADB=∠BAC.
課本旁邊有這樣的“思考與表述”:
怎么想:
要證∠ADB=∠BAC,
由于∠BAC=∠1+∠2,
∠ADB=∠C+∠2,
只要證∠1=∠C.
只要找與∠1相等且與∠C也相等的角.
猜想∠1=∠B,∠C=∠B.而己知AD=BD,AB=AC.
這種思考方法稱為分析法,就是從結(jié)論出發(fā),要證什么,需證什么,一步步倒推上去,
直到和已知條件吻合.
試仿照上面的“怎么想”用分析法寫出下面這道題的分析過程.
如圖2,已知∠ABC=90°,D是直線AB上的點(diǎn),AD=BC,過點(diǎn)A作AF⊥AB,并截取AF=BD,連接DC,DF,CF.求證:△CDF是等腰直角三角形.
解:怎么想:

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同步練習(xí)冊答案