如圖是某田徑場地橢圓式跑道的示意圖:直道的長度為85.96米,第一條半圓形跑道的直徑為72.6米,每條跑道的寬是1.25米,共8道.

(1)第一條跑道的總面積是多少平方米?(精確度到0.01平方米)
(2)小明在這個場地上練習(xí)騎自行車,他的自行車有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
前齒輪齒數(shù):26          后齒輪齒數(shù):16            車輪直徑:66cm
假設(shè)他始終在最外道騎行,每分鐘平均蹬25圈,他騎行1周大約需要幾分鐘?(π取3.14159)
考點:一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:(1)直接求出直道部分的面積和彎道部分面積進而得出答案;
(2)首先求出每分鐘騎車的距離,進而求出跑道周長,進而得出等式求出即可.
解答:解:(1)由題意可得:直道部分的面積為:85.96×1.25×2=214.9(m2),
彎道部分面積為:π×[(
72.6
2
+1.25
2-(
72.6
2
2]≈290.01(m2),
故214.9+290.01=504.91(m2).
答:第一條跑道的總面積是504.91平方米;

(2)∵前齒輪齒數(shù):26,后齒輪齒數(shù):16,每分鐘平均蹬25圈,
∴每分鐘車輪轉(zhuǎn)動:
26×25
16
=40.625(圈),
∵車輪直徑:66cm,
∴車輪的周長為:π×66cm≈2.073m,
故每分鐘車輪轉(zhuǎn)動:2.073×40.625≈84.22(m)
彎道部分的周長為:π(72.6+16×1.25)≈290.91(m),
直道部分長度為:85.96×2=171.92(m),
故最外道的長為:290.91+171.92=462.83(m),
設(shè)他騎行1周大約需要x分鐘,根據(jù)題意可得:
84.22x=462.83,
解得:x≈5.50,
答:他騎行1周大約需要5.50分鐘.
點評:此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意得出每分鐘騎自行車的距離是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小紅,小明,小剛?cè)齻人正討論二元一次方程組,對話是這樣的
小紅:此方程組x的解是y的解的2倍
小明:x,y兩個數(shù)是正整數(shù)
小剛:這個二元一次方程組要用到加減消元法.
那么,請你寫出一個符合題意的二元一次方程組,并解出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組:
x+y
3
-
3
x-y
=2
x+y
5
+
2
x-y
=5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,直線y=-2x+42交x軸于點A,交直線y=x交于點B.拋物線y=ax2-2x+c分別交線段AB、OB于點C、D,點C和點D的橫坐標分別為16和4.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點Q為線段OB上一點,點P為拋物線上一點,且P、Q兩點的縱坐標都為5,求線段PQ的長;
(3)若點Q為線段OB或線段BC上一點,點P為拋物線上一點,PQ⊥x軸.設(shè)P、Q兩點之間的距離為d,點Q的橫坐標為m,求m為何值時,d取得最大值,最大值是多少.并直接寫出d隨m的增大而減小時m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)8x=-2(x+4);
(2)
3y-1
4
-1=
5y-7
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,直線l經(jīng)過原點O,點P是第一象限內(nèi)直線l上的點,過點P作PA垂直y軸于點A,點P的橫坐標為1,點B的橫坐標為5,PB⊥PO,交x軸于點B.
(1)試說明PO2=PA•OB;
(2)點M為x軸上的動點,若有△AOM與△POB相似,求M的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
1
2x
-
1
x+y
×(
x+y
2x
-xy).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:(2a)3•b5÷12a3b4;
(2)化簡:
x2
x-1
-
1
x-1
;
(3)化簡求值:[(3m-n)2+(3m+n)(3m-n)+6mn]÷2m,其中m=
1
3
;
(4)解方程:1-
1
2x-2
=
2x
1-x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

書籍是人類進步的階梯!為愛護書一般都將書本用封皮包好.在如圖(2的矩形包書紙皮示意圖中,虛線為折痕,陰影是裁剪掉的部分,四角均為大小相同的正方形,正方形的邊長即為折疊進去的寬度.
(1)若有一數(shù)學(xué)課本長為26cm、寬為18.5cm、厚為1cm,小明用一張面積為1260cm2的矩形紙包好了這本數(shù)學(xué)書,封皮展開后如圖2所示.若設(shè)正方形的邊長(即折疊的寬度)為x cm,則包書紙長為
 
cm,寬為
 
cm(用含x的代數(shù)式表示).
(2)請幫小明列好方程,求出第(1)題中小正方形的邊長x cm.

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同步練習(xí)冊答案