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1.(1)計算:2-1+($\frac{3}{2}$-$\sqrt{2}$)+$\sqrt{4}$+($\frac{1}{2}$)0
(2)解方程:x2-2x=1.

分析 (1)原式利用零指數冪、負整數指數冪法則,以及算術平方根定義計算即可得到結果;
(2)方程利用配方法求出解即可.

解答 解:(1)原式=$\frac{1}{2}$+$\frac{3}{2}$-$\sqrt{2}$+2+1=5-$\sqrt{2}$;
(2)配方得:x2-2x+1=2,即(x-1)2=2,
開方得:x-1=±$\sqrt{2}$,
解得:x1=1+$\sqrt{2}$,x2=1-$\sqrt{2}$.

點評 此題考查了實數的運算,以及解一元二次方程-配方法,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

11.對于二次函數y=-x2+2x,有下列四個結論:①它的對稱軸是直線x=1;②設y1=-x12+2x1,y2=-x22+2x2,則當x2>x1時,有y2>y1;③它的圖象與x軸的兩個交點是(0,0)和(2,0);④當0<x<2時,y>0.其中正確的結論的個數為3個.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

12.如圖,爸爸從家(點O)出發(fā),沿著等腰三角形AOB的邊OA→AB→BO的路徑去勻速散步,其中OA=OB.設爸爸距家(點O)的距離為S,散步的時間為t,則下列圖形中能大致刻畫S與t之間函數關系的圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

9.如圖,已知在Rt△ABC中,AB=AC=$\frac{3\sqrt{2}}{2}$,在△ABC內作第一個內接正方形DEFG;然后取GF的中點P,連接PD、PE,在△PDE內作第二個內接正方形HIKJ;再取線段KJ的中點Q,在△QHI內作第三個內接正方形…依次進行下去,則第2016個內接正方形的邊長為($\frac{1}{2}$)2015

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

16.如圖1,C地位于A,B兩地之間,甲步行直接從C地前往B地;乙騎自行車由C地先回A地,再從A地前往B地(在A地停留時間忽略不計).已知兩人同時出發(fā)且速度不變,乙的速度是甲的$\frac{5}{2}$倍,設出發(fā)xmin后甲、乙兩人離C地的距離分別為y1m,y2m,圖②中線段OM表示y1與x的函數圖象.
(1)甲的速度為80m/min,乙的速度為200m/min;
(2)在圖2中畫出y2與x的函數圖象;
(3)求甲乙兩人相遇的時間;
(4)在上述過程中,甲乙兩人相距的最遠距離為960m.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

6.如圖,拋物線y1=a(x+2)2+m過原點,與拋物線y2=$\frac{1}{2}$(x-3)2+n交于點A(1,3),過點A作x軸的平行線,分別交兩條拋物線于點B,C.下列結論:①兩條拋物線的對稱軸距離為5;②x=0時,y2=5;③當x>3時,y1-y2>0;④y軸是線段BC的中垂線.正確結論是①③④(填寫正確結論的序號).

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

13.在平面直角坐標系中,O為坐標原點,A(-2,3),B(2,2).
(1)畫出三角形OAB;
(2)求三角形OAB的面積;
(3)若三角形OAB中任意一點P(x1,y1)經平移后對應點為P1(x1+4,y1-3),請畫出三角形OAB平移后得到的三角形O1A1B1,并寫出點O1,A1,B${{\;}_{1}}_{\;}^{\;}$的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

10.吳磊在如圖所示的某校的平面示意圖中建立平面直角坐標系,若表示圖書館位置的點A和表示食堂位置的點B都在x軸上,且關于y軸對稱,則表示教學樓位置的點C的坐標是( 。
A.(1,-2)B.(-1,2)C.(-1,-2)D.(-1,-1)

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

11.如圖,在平面直角坐標系中Rt△ABC的斜邊BC在x軸上,點B坐標為(1,0),AC=2,∠ABC=30°,把Rt△ABC先繞B點順時針旋轉180°,然后再向下平移2個單位,則A點的對應點A′的坐標為( 。
A.(-4,-2-$\sqrt{3}$)B.(-4,-2+$\sqrt{3}$)C.(-2,-2+$\sqrt{3}$)D.(-2,-2-$\sqrt{3}$)

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