分析 (1)根據(jù)動(dòng)點(diǎn)的時(shí)間和速度得:CP=x,CQ=2x,因?yàn)樗倪呅蜟PMQ是平行四邊形,得CP=MQ=BQ,代入列式求出x的值;
(2)分兩種情況:①當(dāng)0<x≤$\frac{4}{3}$時(shí),如圖2,?CPMQ與△ABC重疊部分圖形是?CPMQ,利用矩形面積公式代入計(jì)算;②當(dāng)$\frac{4}{3}$<x≤2時(shí),如圖3,?CPMQ與△ABC重疊部分圖形是五邊形CQNHP,利用差求面積;
(3)除了了(2)中的情況外,還有③當(dāng)2≤x<4時(shí),如圖4,重疊部分是四邊形,④當(dāng)x=4時(shí),如圖5,重疊部分是三角形,寫出結(jié)論;
(4)分為①當(dāng)0<x≤2和當(dāng)2<x≤4時(shí)進(jìn)行討論,一共存在四種情況,畫出圖形就可以求出x的值,即PC的長.
解答 解:(1)當(dāng)點(diǎn)M落在AB上時(shí),如圖1,
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4,
∴∠A=∠B=45°,
∵四邊形CPMQ是平行四邊形,
∴CP∥MQ,CP=MQ=x,
∴∠BQM=∠C=90°,
∴∠QMB=∠B=45°,
∴BQ=MQ,
∴4-2x=x,
∴x=$\frac{4}{3}$;
(2)①當(dāng)0<x≤$\frac{4}{3}$時(shí),如圖2,?CPMQ與△ABC重疊部分圖形是
?CPMQ,
∵CQ=$\sqrt{2}$x,PC=x,
∴y=S?CPMQ=2x•x=2x2,
②當(dāng)$\frac{4}{3}$<x≤2時(shí),如圖3,
由題意有,CQ=2x,QM=PC=x,∠B=45°,∠M=90°,
∴QN=BQ=4-2x,
∵BN=$\sqrt{2}$BQ=$\sqrt{2}$(4-2x)=4$\sqrt{2}$-2$\sqrt{2}$x,
∵QM=x,
∴MN=QM-QN=3x-4,
∴S△MNH=$\frac{1}{2}$MN2=$\frac{1}{2}$(3x-4)2,
∴y=S矩形QCPM-S△MNH
=2x2-$\frac{1}{2}$(9x2-24x+16)
=-$\frac{5}{2}$x2+12x-8,
(3)①當(dāng)0<x≤$\frac{4}{3}$時(shí),如圖1,2,重疊部分是四邊形,
②當(dāng)$\frac{4}{3}$<x<2時(shí),如圖3,重疊部分是五邊形,
③當(dāng)2≤x<4時(shí),如圖4,重疊部分是四邊形,
④當(dāng)x=4時(shí),如圖5,重疊部分是三角形,
∴當(dāng)$\frac{4}{3}$<x<2時(shí)和x=4時(shí),當(dāng)?CPMQ與△ABC重疊部分圖形不是四邊形;
(4)①當(dāng)0<x≤2時(shí),
i)當(dāng)MC=MB時(shí),如圖6,
∵M(jìn)Q⊥AB,
∴CQ=BQ,
∵CQ=2x,BQ=4-2x,
∴2x=4-2x,
∴x=1;
ii)當(dāng)CM=CB時(shí),如圖7,
∴CM=BC=4,
∵M(jìn)Q⊥AB,MQ=x,CQ=2x,
根據(jù)勾股定理得,CM2=CQ2+MQ2
∴16=(2x)2+x2,
∴x=$\frac{4\sqrt{5}}{5}$或x=-$\frac{4\sqrt{5}}{5}$(舍),
iii)當(dāng)MB=BC時(shí),如圖10,Q此時(shí)在CB的延長線上,不符合題意,
②當(dāng)2<x≤4時(shí),如圖8,
i)當(dāng)MC=MB時(shí),MD⊥BC,
∴CD=BD,則AQ=BQ,
x=4;
ii)當(dāng)BC=MB時(shí),如圖9,延長MQ交BC于D,則MD⊥BC,
MQ=PC=x,BQ=$\sqrt{2}$(x-2),BM=BC=4,
∴∠ABC=45°,
∴DQ=BD=x-2,
在Rt△MDB中,MB2=MD2+BD2,
∴42=(x-2)2+(x+x-2)2,
x=$\frac{6+2\sqrt{19}}{5}$,x=$\frac{6-2\sqrt{19}}{5}$(舍),
iii)如圖11,以C為圓心,以CB為半徑畫圓,點(diǎn)P在2<x≤4范圍內(nèi)運(yùn)動(dòng)過程中,M都不可能在圓上,所以MC與BC不可能相等;
綜上所述:PC=1或$\frac{4\sqrt{5}}{5}$或$\frac{6+2\sqrt{19}}{5}$或4.
點(diǎn)評(píng) 本題是四邊形的綜合題,考查了矩形、等腰直角三角形的性質(zhì),考查了重疊面積的求法,對(duì)于重疊圖形的面積,要根據(jù)動(dòng)點(diǎn)時(shí)間的取值進(jìn)行分析畫圖,并利用各類圖形面積代入求解;同時(shí)還考查了分類討論的思想;把二次函數(shù)與幾何結(jié)合在一起,綜合性較強(qiáng),也增大了難度.
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A. | 5 | B. | -5 | C. | 4 | D. | 1 |
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